L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, aborde les Pronoms indéfinis. Que diriez-vous d'analyser ces termes qui accompagnent et remplacent les noms, exprimant l'idée d'indéfini? Pour cette étude, répondez aux questions en vous basant sur le texte. Brasilia: ville planifiée!
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L'activité portugaise, destinée aux étudiants de sixième année, explore les noms. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur l'origine de Parapluie? Connaissez-vous, par exemple, le pluriel du nom parapluie? Vous avez un doute? Alors, répondez à cette question et aux autres questions proposées ci-dessous !
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L'activité portugaise, adaptée aux élèves de huitième année, explore le
pronoms possessifs. Allons-nous étudier ces pronoms qui indiquent l'idée de possession? Alors, répondez aux questions à partir du texte qui nous parle du grand compositeur brésilien Heitor Villa-Lobos!Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, aborde les phrases verbales au passé. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur le sceau? Savez-vous quand et où cette fonctionnalité de correspondance a été inventée? Découvrez-le en lisant le texte et, bien sûr, assurez-vous de répondre aux questions qui explorent les locutions verbales !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore levoix réfléchie. Pouvez-vous identifier un verbe dans cette voix verbale? Connaissez-vous l'idée qu'il indique dans le contexte communicatif? Vous avez un doute? Ensuite, répondez aux questions en fonction de l'extrait d'actualité Les incendies de forêt en Grèce sont pires depuis 2007!
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, explore le verbes au passé. Analysons les fonctions remplies par les verbes à ce temps? Alors, répondez aux différentes questions proposées à partir du texte du livre libérer le muguet! L'écrivain Ruth Rocha nous y fait voyager, plein de réflexions, au Brésil colonial! Vous voulez en savoir plus sur le livre? Alors, lisez le texte et assurez-vous d'étudier les verbes au passé, d'accord ?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, aborde les période composée. Quand se compose une période? Quand présente-t-il plus d'une phrase, plus d'un sujet ou plus d'une phrase? Découvrez-le en répondant aux questions textuelles L'énergie atomique: fille ou méchante ?
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L'activité portugaise, recommandée aux élèves de huitième année, vise à étudier le Sujet composé. Quand est-ce qu'un sujet est composé? Découvrez-le en répondant aux questions basées sur le texte sur le bois-bumbá, le Caprichoso et le Garantido, du traditionnel Festival de Parintins! Allez les gars?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, explore le pronoms. Ce sont ces mots qui accompagnent et remplacent les noms, exprimant certaines idées ou établissant des relations de sens. Ainsi, les pronoms sont classés de différentes manières... Personnel, indéfini, démonstratif, relatif, possessif... Analysons-les dans le très curieux texte Combien d'heures par jour le paresseux dort-il ? Pour cela, répondez aux différentes questions proposées ci-dessous !
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Activité de interprétation de texte destiné aux étudiants de septième année. il s'agit de la Biographie du peintre de Santa Catarina Meyer Filho! Est-ce-que tu le connais? Une curiosité: la planète Mars, dont ce grand peintre se revendiquait citoyen d'honneur, a inspiré ses œuvres! Curieux, n'est-ce pas? Apprenez-en plus sur Meyer Filho en lisant le texte puis assurez-vous de répondre aux différentes questions interprétatives proposées !
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