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Denyse Lage Fonseca, auteur dans Access

L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième, propose l'étude de pari. Remplit-il la fonction d'expliquer un terme, de caractériser un terme ou de déterminer un terme? Vous avez un doute? Assurez-vous donc de répondre aux questions en vous basant sur le texte. Origine des Jeux Olympiques!

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L'activité portugaise, destinée aux élèves de première année du secondaire, vise à étudier le Régence verbale. C'est un contenu qui suscite beaucoup de doutes, n'est-ce pas? Alors, que diriez-vous de répondre à des questions textuelles difficiles sur le film. Opération Valkyrie? Au travail, les gars !

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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, vise à étudier le

mots proparoxyton. Comprenons pourquoi ils sont tranchants? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte sur l'origine du mot « État », qui est devenu pour désigner l'ensemble des institutions politiques d'une société d'organisation complexe.

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Activité d'interprétation, destinée aux étudiants de septième année, du texte où habite le bonheur. Ceci est une critique de livre Pauline, écrit par Maria Eugenia. L'auteur du texte nous présente Paulina, pour qui l'enfance n'est pas l'étape la plus heureuse de la vie… Pourquoi? Êtes vous curieux? Alors, assurez-vous de lire la critique, dans laquelle l'auteur, en plus de commenter l'œuvre, partage ses expériences personnelles sur le sujet du « bonheur »! Ensuite, répondez aux questions d'interprétation !

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L'activité portugaise, adaptée aux élèves de la huitième année du primaire, explore le verbes de liaison. Que diriez-vous de les étudier à travers le texte Comment prendre soin des animaux anxieux? Êtes vous curieux? Alors, lisez le texte puis répondez aux questions proposées sur les verbes de connexion !

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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, vise à étudier le Pronoms indéfinis. Ce sont ceux qui accompagnent les noms ou prennent la place des noms, exprimant l'idée d'indéfini! Les questions proposées sont basées sur le texte. Indigène d'Amérique!

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Activité d'interprétation, destinée aux étudiants de sixième année, du texte la mystérieuse Boitata. Selon l'histoire, les animaux ont couru au sommet de la montagne pour se protéger du déluge. Cependant, un fait inattendu s'est produit quand ils étaient là… Que s'est-il passé, hein? Et qui est Boitata? Êtes vous curieux? Alors, vous êtes invités à lire le texte puis à répondre aux questions interprétatives à son sujet !

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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, explore le adverbes d'intensité. Allons-nous étudier les termes qui rehaussent le sens d'un adjectif, d'un adverbe ou d'un verbe? Alors, répondez aux questions proposées sur la base de la critique du livre Derrière la porte, écrit par Ruth Rocha !

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L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, propose l'étude de participes. Pouvez-vous les identifier? Connaissez-vous le rôle qu'ils jouent dans le contexte communicatif? Répondez ensuite aux questions élaborées à partir du texte. Collecte sélective!

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Activité de interprétation, destiné aux étudiants de septième année, à partir du texte La rougeole. Cette lecture est importante pour vous permettre de mieux comprendre cette maladie, en ce qui concerne son origine, ses symptômes, son diagnostic et son vaccin. Assurez-vous ensuite de répondre aux questions interprétatives proposées! Vous approfondirez ainsi le sujet! Allez?

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