L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à apprendre les vocatif. Les différentes questions présentées sont basées sur le texte Tati la fille, écrit par Aníbal Machado.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, propose l'étude de phrases. Les élèves sont invités à identifier les phrases, à les classer et à souligner l'effet de sens qu'elles expriment dans la construction du texte Combattre le stress.
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, vise à apprendre les pronom personnel. Les différentes questions proposées sont basées sur le texte Dois-je me lever tôt ?, écrit par Jean-Claude Carrière.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, est composée de diverses questions visant à l'étude de pronoms. Les élèves sont invités à identifier les différents types de pronoms utilisés dans la construction du texte Palais, écrit par Fernando Sabino.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à étudier le expression conjonctive. Les élèves sont invités à identifier les phrases et les effets de sens qu'elles génèrent dans la construction du texte. Des livres d'ici et d'outre-mer. Comment devrions-nous utiliser cette expression conjonctive qui indique la proportion: Aussi longtemps que, comme, dans les moyens que ou alors dans la mesure où? Avez-vous peint un doute? Oui! Alors assurez-vous de consulter l'activité ci-dessous!
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, vise à étudier le verbes au passé. Les différentes questions proposées sont basées sur le texte pourquoi la girafe n'a pas de voix.
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Activité de interprétation de texte, axé sur les élèves de la sixième année du primaire, permet le développement de diverses compétences en lecture. Les questions sont basées sur le texte. Les rats aiment le fromage? Vérité ou mythe? Vous connaissez la réponse? Non? Alors, assurez-vous de vérifier le texte curieux!
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L'activité portugaise, indiquée pour les élèves de la septième année du primaire, vise à étudier les modes du verbe (indicatif, subjonctif et impératif). Pouvez-vous les distinguer? Alors, on s'entraine? Les questions proposées sont basées sur une bande de Hagar, dans laquelle Helga parle au miroir.
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L'activité portugaise, proposée aux élèves de la neuvième année du primaire, guide l'étude de la situation difficile du sujet, à travers diverses questions. Les élèves de neuvième année sont invités à identifier les prédicats du sujet, ainsi que le rôle qu'ils jouent dans le contexte de Nossa Vida, écrit par Paula Saldanha.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à étudier le pronom indéfini. Les élèves sont invités à identifier les pronoms indéfinis et les rôles qu'ils jouent dans la construction du texte Pourquoi le latin est-il une langue morte ?
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