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Interprétation du texte: paresseux

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la sixième année du primaire, sur le paresseux. Il peut vivre jusqu'à 40 ans et dormir 14 heures par jour. En savoir plus sur cet animal? Alors, lisez attentivement le texte intéressant « Combien d'heures par jour le paresseux dort-il? »! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.

Vous pouvez télécharger cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Paresseux – 6e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Paresseux – 6e année – À imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Paresseux – 6e année – Avec réponses
  • Images: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lisez attentivement le texte. Répondez ensuite aux questions d'interprétation :

Combien d'heures par jour le paresseux dort-il ?

Présent uniquement sur le continent américain, le paresseux peut vivre jusqu'à 40 ans et dormir jusqu'à 14 heures par jour. Sa lenteur se voit dans tous ses mouvements, même l'étirement des membres se fait sans précipitation. Les longues griffes ne sont utilisées que pour obtenir de la nourriture et pour aider à la locomotion à travers la cime des arbres.

Parce qu'il a entre 8 et 9 vertèbres cervicales, le paresseux peut faire pivoter sa tête à un angle allant jusqu'à 270º sans bouger le reste de son corps. Une autre curiosité est que ces animaux ne boivent pas d'eau, ils s'hydratent avec l'eau absorbée par la nourriture et la rosée de la végétation.

Le paresseux a des caractéristiques particulières, telles que la couleur de la fourrure, qui varie entre le gris et le brun, avec des taches qui varient également en ton. Peut avoir des taches sombres autour des yeux, avoir de longs ongles et un regard pieux.

L'arme principale contre la prédation est le camouflage. De par sa caractéristique principale, la lenteur, le paresseux finit par être une proie facile pour son plus grand prédateur: l'homme.

Dans le parc zoobotanique du musée Goeldi, et à Belém (PA), il y a environ 30 paresseux communs (Bradypus variegatus) et deux exemplaires de paresseux (Choloepus didactylu). Les paresseux royaux sont gardés en captivité, tandis que les paresseux communs sont libres dans le parc. Il est facile de les voir suspendus aux arbres se nourrissant de feuilles, de fruits et de pousses.

Le paresseux commun appartient à la famille des Bradypodidae et possède trois orteils sur chaque patte. En revanche, ceux de la famille des Megalonychidae (groupe auquel appartiennent les paresseux royaux) n'ont que deux doigts.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Selon le texte, le paresseux a une « occurrence limitée au continent américain ». Qu'est-ce que ça veut dire?

( ) Cela signifie que le paresseux n'est présent que sur le continent américain.

( ) Cela signifie que le paresseux se rencontre principalement sur le continent américain.

( ) Cela signifie que le paresseux est présent sporadiquement sur le continent américain.

Question 2 - Dans "Les longues griffes ne sont utilisées que pour se nourrir et pour aider à la locomotion à travers la cime des arbres.", l'auteur du texte explique :

( ) l'état des longues griffes du paresseux.

( ) les fins des longues griffes du paresseux.

( ) les conséquences des longues griffes du paresseux.

Question 3 - Notez cette période du texte :

"Parce qu'il a entre 8 et 9 vertèbres cervicales, le paresseux peut faire pivoter sa tête à un angle allant jusqu'à 270º sans bouger le reste du corps."

Pendant cette période, la virgule indique :

( ) une omission d'information.

( ) un entrelacement d'informations.

( ) un déplacement d'information.

Question 4 - Dans le passage « Le paresseux a des caractéristiques particulières, comme la couleur de ses cheveux […] », le terme « comment » introduit :

( ) un exemple des caractéristiques particulières du paresseux.

( ) une hypothèse sur les caractéristiques particulières du paresseux.

( ) une comparaison entre les caractéristiques particulières du paresseux.

Question 5 - Selon le texte, « le paresseux finit par être une proie facile pour son plus grand prédateur: l'homme ». Parce que?

UNE:

Question 6 – Dans la partie "Les vrais paresseux sont gardés en captivité, Pendant que les communs sont lâches dans le parc. », l'expression en surbrillance pourrait être remplacée par :

( ) puisque.

( ) pour quelle raison.

( ) tandis que.

Question 7 – Dans l'extrait « Le paresseux commun appartient à la famille des Bradypodidae et a trois orteils sur chaque patte. », le mot « e » exprime :

( ) la somme des faits sur le paresseux commun.

( ) le contraste des faits sur la paresse commune.

( ) l'alternance des faits sur la paresse commune.

Par Denyse Lage Fonseca

Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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