Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur la fière baleine. Personne ne lui a épargné les éloges, de telle manière que la petite baleine a pensé qu'elle était le plus bel animal de toute la Création. Faisons connaissance avec l'histoire de cette baleine? Alors, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux questions d'interprétation proposées !
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Il était une fois une très belle baleine, qui captivait tous les regards par la grâce de ses mouvements et l'éclat de sa peau. Personne ne lui a épargné les éloges, de telle sorte que la petite baleine a pensé qu'elle était le plus bel animal de toute la Création.
Il passait ses journées devant le miroir, arrangeant et nettoyant ses barbes, quelles que soient les invitations et les galanteries de ses admirateurs. Sa vanité atteignit une telle dimension qu'elle passait ses journées à se dire :
"Je suis la plus jolie petite baleine des mers." Personne ne peut rivaliser avec ma beauté et mon élégance. Je suis la plus jolie petite baleine des mers… » répétait-il sans cesse.
Il ne voulait jouer ni parler à personne et s'est de plus en plus éloigné de sa famille et de ses voisins.
Un jour, la belle petite baleine s'est fait prendre dans un filet jeté par des pêcheurs. Malgré tous ses efforts, il ne pouvait pas se débarrasser d'elle et la tragédie était sur le point de se produire. Puis, tous ensemble, les habitants des environs se sont approchés du filet et ont aidé à le briser, libérant ainsi la petite baleine.
Depuis ce jour mémorable, la petite baleine, très reconnaissante pour l'aide reçue, a appris à respecter les autres animaux et à aimer tout le monde. Il ne méprisa plus aucune de ses connaissances, ni les autres habitants de la mer.
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Question 1 - Identifiez le but du texte sur la fière baleine :
( ) débattre d'un sujet.
( ) divulguer quelque chose.
( ) transmettre un enseignement.
Question 2 - L'extrait ci-dessous révèle pourquoi la baleine captive l'attention de tous. Mettez-les en valeur :
"Il était une fois une très belle baleine, qui captivait l'attention de tous par la grâce de ses mouvements et l'éclat de sa peau."
Question 3 - Dans la partie « Sa vanité a atteint une telle dimension qu'elle passait ses journées à se dire […] », le terme « ça » introduit :
( ) une hypothèse.
( ) une conclusion.
( ) une conséquence.
Question 4 - Dans "—Je suis la plus belle petite baleine des mers.", le tiret :
( ) annonce le discours de la petite baleine.
( ) indique la pause dans le discours de la baleine.
( ) marque le début du discours de la baleine.
Question 5 - Dans la phrase « Je ne voulais jouer ni parler à personne et je me suis de plus en plus éloigné de sa famille et de ses voisins. », le narrateur raconte des faits :
( ) qui s'additionnent.
( ) cette alternative.
( ) qui se contredisent.
Question 6 – Relisez ce passage :
"Autant qu'il a essayé, il n'a pas pu se débarrasser d'elle et la tragédie était sur le point de se produire."
Ce passage est :
( ) le début de l'histoire.
( ) le point culminant de l'histoire.
( ) le résultat de l'histoire.
Question 7 – Dans « […] les habitants des environs se sont approchés du filet et ont aidé à le briser, libérant la petite baleine. », le mot « la » fait référence à :
( ) le net.
( ) à la petite baleine.
( ) à aucune des alternatives ci-dessus.
Question 8 – Dans la rubrique "Jamais il est revenu pour mépriser aucune de ses connaissances, ni les autres habitants de la mer. », le mot souligné indique :
( ) endroit.
( ).
( ) temps.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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