Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur le lézard fluorescent. Avez-vous déjà entendu parler de lui? Non? Et si vous le rencontriez? Pour cela, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Il vit sur la plage, près de la mer, où il exhibe sa queue serrée et charmante. Ce minuscule reptile pond des œufs d'environ deux centimètres de long, d'où naît une progéniture mesurant seulement trois centimètres de corps.
Comme son nom l'indique, le lézard à queue verte n'a pas de queue bleue ou jaune, il est vert, bien sûr! Fait intéressant, chez certains lézards, le vert est si intense qu'il semble même fluorescent !
La longue queue verte n'est pas qu'une allégorie, non. Il facilite l'équilibre du lézard lors de la marche et de la course, mais il attire beaucoup l'attention, même de la part des prédateurs. Par conséquent, il n'hésite pas à le libérer du corps s'il se sent trop menacé, un savoir connu sous le nom d'autotomie.
Le lézard à queue verte a un haut du corps orange et différentes rayures, qui servent également à confondre le prédateur. Ils ont un effet déformé sur le corps, donc lorsqu'un autre animal regarde dans la direction du lézard, il ne remarque pas sa présence ou ne sait pas exactement où commence et se termine son corps. Le temps qu'il faut au prédateur pour comprendre où se trouvent les parties vitales, comme la tête ou le cou, est suffisant pour que le reptile essaie de s'échapper.
Les mâles et les femelles de cette espèce sont très similaires en taille et en couleur. […]
Chaque femelle pond en moyenne deux œufs et les cache des prédateurs parmi les feuilles sèches du sol. Après la naissance, les chiots ne sont pas pris en charge par leurs parents et explorent l'environnement à la recherche de nourriture par eux-mêmes ou par instinct, comme le préfèrent les chercheurs.
[…]
Le lézard à queue verte est un animal important pour l'équilibre de l'environnement. Comme il se nourrit essentiellement d'insectes, il aide à contrôler les populations de termites, de coléoptères et de mites, par exemple. D'autre part, c'est aussi une proie pour les oiseaux de proie et d'autres animaux. Notre rôle est de préserver les zones de restinga, où vit ce lézard, afin que la nature elle-même maintienne son équilibre.
Vanderlaine Amaral de Menezes, Beatriz Nunes Cosendey et
Carlos Frederico Duarte da Rocha. Revue « Ciência Hoje das Crianças ».
Édition 270. Disponible en: >.
Question 1 - Relire:
"Ce petit reptile pond des œufs d'environ deux centimètres de long […]"
À quel petit reptile le texte fait-il référence ?
UNE:
Question 2 - Identifiez le passage dans lequel l'adjectif souligné exprime une opinion des auteurs :
( ) « Il vit sur la plage, près de la mer, où il déploie sa queue comprimée et charmant.”
( ) "La queue longue et le vert n'est pas qu'une allégorie, non.
( ) "Ils donnent un effet déformé sur le corps […]"
Question 3 - Dans « […] le vert est Donc intense qui semble même fluorescent! », le terme souligné :
( ) définit.
( ) s'intensifie.
( ) compléments.
Question 4 - Mettez en surbrillance le mot qui indique le lieu dans le segment ci-dessous :
"Le temps qu'il faut au prédateur pour comprendre où se trouvent les parties vitales […] est suffisant pour que le reptile essaie de s'échapper."
Question 5 - D'après le texte, qu'est-ce que la femelle « cache des prédateurs parmi les feuilles sèches au sol » ?
( ) leurs chiots.
( ) les œufs que vous pondez.
( ) les aliments que vous chassez.
Question 6 – Transcrivez le passage dans lequel les auteurs s'adressent directement aux lecteurs :
UNE:
Question 7 – Dans le "Comme il se nourrit essentiellement d'insectes, aide à contrôler les populations de termites […] », le fait mis en évidence est :
( ) une cause.
( ) une conclusion.
( ) une comparaison.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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