Découvrez "Future-se", un programme pour augmenter les financements privés

Le ministère de l'Éducation (MEC) a présenté ce mercredi (17) une nouvelle proposition de financement de l'enseignement supérieur public. "Future-se" est le nom du programme et il permet aux entreprises privées d'aider également l'enseignement supérieur public.

Pour cela, les établissements pourront conclure des partenariats public-privé (PPP). Avec cela, ils pourront attribuer des bâtiments, des noms, des bâtiments, entre autres. Mais d'abord, une consultation publique aura lieu.

Les étudiants des universités publiques n'auront pas à payer de frais de scolarité. Le ministre de l'Éducation, Abraham Weintraub, déclare "Pas de frais de scolarité ou quoi que ce soit".

La nouveauté se produit dans la même période de la contingence des fonds universitaires et selon l'Association nationale des directeurs de Etablissements Fédéraux d'Enseignement Supérieur (Andifes), cette mesure atteint environ 15% à 54% des ressources qui peuvent encore être coupées en Fédéral.

Que pourront faire les universités avec le programme ?

Avec le programme « Future-se », les universités pourront :

• Faire de nouveaux contrats de gestion, qui auront à la fois l'Université et l'Union avec le partage des actifs immobiliers. Les PPP, les prêts, entre autres, peuvent se faire.
• Création de fonds pour le don et l'investissement dans la recherche, même à long terme. Ces revenus peuvent provenir d'entreprises ou d'anciens élèves.
• Droits de nom, comme certains stades qui portent le nom de compagnies d'assurance ou de banques.
• Créer des fonds culturels, pour qu'il y ait la possibilité de s'inscrire à l'une des principales incitations culturelles, comme la loi Rouanet et même d'autres.

Avant de rejoindre le programme, le Congrès national doit l'approuver. Par conséquent, une consultation publique sur le "Future-se" sera organisée. De plus, le service juridique de MEC étudiera quels points peuvent entraîner l'approbation du projet.

À propos du marché financier

Selon la MEC, ce programme repose sur plusieurs dispositifs du marché financier. Ceux-ci sont inclus :

•  La MEC affirme que 50 milliards en lots ont été donnés par l'Union. Les revenus seraient convertis en fonds et les lots transférés au secteur privé. Le résultat du processus serait le fonds de financement.
• La MEC déclare que tout l'argent sera converti en un fonds nommé «Sovereign Knowledge Fund». En conséquence, Private Capital pourra soit investir directement dans chaque institution, soit rejoindre ce fonds. avec cela, il serait redistribué aux universités.

Le ministre de l'Éducation souligne que la situation dans les universités n'est pas bonne. Weintraub affirme également que les universités seront facturées si elles décident de rejoindre le programme et ne s'y conforment pas pleinement.

"Nous voulons sortir du carcan de la loi 8666"

Le secrétaire à l'enseignement supérieur du MEC, Arnaldo Barbosa, déclare qu'il veut que l'éducation brésilienne soit le sommet de l'éducation. Cette référence provient de l'Agence brésilienne de promotion du commerce et des investissements. Elle promeut la production industrielle et agricole brésilienne à travers des foires et des événements mondiaux.

Il affirme également que l'éducation peut être un produit d'exportation. En plus de parler de « sortir du carcan de la loi 8666, qui fait référence à la loi sur les enchères. Il est perçu comme un « bloc » par le gestionnaire.

"Nous avons besoin d'une réponse immédiate !"

Au cours de la cérémonie, le président de l'Union nationale des étudiants (UNE), Iago Montalvão, a fait ses déclarations sans utiliser de microphone. Il a déclaré qu'il était nécessaire d'établir un moyen de retourner l'argent à l'éventualité. De plus, il a déclaré que les étudiants sont ouverts au dialogue mais ont besoin de réponses rapides.

Il a également parlé de l'importance des politiques publiques pour les universités. "Nous devons sauver l'université", a souligné Montalvão.

Article 207 de la Constitution fédérale

L'article 207 de la Constitution fédérale défend que les universités disposent d'une autonomie didactique et scientifique, administrative, financière et de gestion patrimoniale. Par conséquent, ni la MEC ni le secteur privé ne pourraient interférer dans la manière dont le presbytère établit ses plans d'enseignement, de recherche, de vulgarisation, etc.

Toutefois, l'article 213 stipule que les universités ont la possibilité de recevoir un soutien financier des pouvoirs publics en cas d'activités de recherche, de vulgarisation ou d'innovation. Cependant, pas obligatoire.