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Plan de cours d'arts (6e à 9e année)

Plans de coursArt

Le plan de cours Arts transformant la main vise à transformer les élèves en artistes en herbe en explorant leur créativité.

Par Éducation scolairePublié dans 10/09/2019 - 12:43
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THÈME: Transformer des objets à la main

ANNÉE: 6e à 9e année

voir plus

L'éducation des jeunes et des adultes (EJA) redevient une priorité fédérale

La violence est responsable de l'interruption des cours dans 669 écoles…

BUTS:

  • L'élève utilisera son imagination et sa créativité pour transformer un objet en un autre à travers divers dessins.

MATÉRIEL NÉCESSAIRE :

  • Un objet exposé pour que tout le monde puisse voir clairement ;
  • Une feuille de papier avec 10 séparations ;
  • Presse-papiers ;
  • Crayon.

INTRODUCTION:

Placez l'objet à l'avant de la salle et demandez aux élèves de s'asseoir avec le presse-papiers et le papier à la main, assurez-vous que tout le monde peut le voir clairement.

Ce type d'activité permet aux élèves d'exercer leur créativité, cependant, beaucoup d'entre eux peuvent avoir de la difficulté à choisir le nouvel objet. Pour faciliter la tâche, demandez aux élèves de faire un remue-méninges entre eux et de discuter des formes d'objets et d'autres façons qu'il peut être positionné, changer de position plusieurs fois, leur permettre de réfléchir et de revenir à la position d'origine.

DÉVELOPPEMENT:

  1. Expliquez que lors de la première séparation, chacun doit dessiner l'objet tel qu'il le voit.
  2. Dans la deuxième séparation, ils doivent changer un élément de l'objet pour qu'il ressemble à un autre, par exemple, si l'objet choisi est un petit soldat et l'élève veut que le soldat se transforme en arbre, il doit changer le bras en un bifurquer.
Exemple
  1. Dans les autres séparations, ils ajouteront et supprimeront élément par élément, à la fin les élèves auront un objet totalement nouveau.
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