Les enfants, en particulier, grandissent à une époque où les informations sont facilement accessibles. Avec des sujets controversés comme le racisme, les droits des femmes et le changement climatique qui occupent le devant de la scène, Les enfants sont exposés à la fois aux dangers et aux leçons que l'on peut tirer de la vie au XXIe siècle. XXI.
Pour les enseignants et les parents, le seul défi est d'enseigner aux élèves et aux enfants comment naviguer dans les sujets controversés d'aujourd'hui de manière mature et informée. Dans ce guide, nous verrons comment les enseignants et les parents peuvent discuter de ces questions avec la jeune génération. plus jeune, de manière ouverte et polie, pour préparer les enfants à tout ce qui peut arriver dans le monde. avenir.
voir plus
IBGE ouvre 148 postes vacants pour Census Research Agent; Regardez comment…
Loi publiée établissant le « Programme d'acquisition de…
Des personnalités éminentes s'expriment sur de nombreux supports - réseaux sociaux, télévision, rassemblements. De nombreuses voix crient pour être entendues – que ce soit en tant que défenseurs ou opposants – et les enfants sont par inadvertance exposés au bien et au mal. Les questions que les enfants auront doivent être abordées pour des raisons spécifiques, et les enseignants et les parents doivent être prêts à fournir des réponses.
Selon le cabinet d'études Influence Central, les enfants reçoivent leurs premiers smartphones vers l'âge de 10 ans. Et avec 73 % des adolescents possédant ou ayant accès à un téléphone portable, il n'est plus question de savoir comment les protéger contre nouvelles, mais comment les enseignants et les parents devraient les aider à faire face aux questions controversées d'aujourd'hui dans un poli.
Plutôt que de protéger les enfants du danger, de la violence et de la tragédie évoqués dans les médias, les enseignants et les parents doivent adopter une attitude proactive, les aidant à comprendre et à traiter les nouvelles difficiles.
Écouter
Écoutez la question d'un élève ou consacrez du temps en classe à la question.
Pour les enfants de 8 à 12 ans, beaucoup verront la moralité des événements en noir et blanc. Pendant ce temps, ils développent leurs croyances morales et il est important d'écouter et de comprendre leurs points de vue.
Les enseignants peuvent profiter de l'occasion pour aider les élèves à comprendre les principes fondamentaux des préjugés et des différences civiles et religieuses.
Attention aux réponses
Les enseignants doivent être conscients que, quel que soit leur âge, certains enfants sont plus sensibles que d'autres aux nouvelles violentes ou dérangeantes.
Alors que certains élèves peuvent gérer une discussion sur des événements traumatisants, d'autres peuvent être plus sensibles. Les enseignants doivent faire preuve de discrétion lorsqu'ils dirigent une discussion et doivent se concentrer davantage sur les leçons et les thèmes derrière les nouvelles plutôt que sur des images désastreuses ou des détails dérangeants.
Techniques
Si un élève a une question sur un événement spécifique, les enseignants doivent garder à l'esprit les principes suivants pour aider l'individu à comprendre le l'événement de manière conviviale: mise en contexte historique, honnêteté sur les événements abordés, calme, patience et incitation au dialogue ouvrir.
Il est également important d'aider l'enfant ou l'adolescent à évaluer la crédibilité d'une source.
