activité de interprétation de texte, à destination des élèves de sixième primaire, autour de l'acte de « dormir » dans les plantes. Les fleurs s'ouvrent le matin et se referment le soir. Avez-vous remarqué comment cela se produit? Dorment-ils? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte explicatif! Ensuite, répondez aux questions d'interprétation proposées !
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Activité portugaise, destiné aux élèves de huitième année, adresse signe de ponctuation. Analysons-les dans le texte La taille de l'Univers? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur la littérature de cordel.
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Activité portugaise, axé sur les élèves de la huitième année du primaire, sur les adverbes. Analysons-les dans le texte L'histoire des alligators? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur la queue des animaux. Pourquoi les animaux ont-ils des formes de queue différentes? Découvrons-le? Ensuite, lisez l'intéressant texte explicatif! Ensuite, répondez aux questions d'interprétation proposées !
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Activité portugaise, recommandé pour les élèves de la neuvième année du primaire, adresse Prépositions. Analysons-les dans le texte qui nous présente le livre L'homme invisible? Ensuite, répondez aux questions proposées! Dans "[…] des bandages enveloppant toute la tête _________ un chapeau à bords tombés.", faut-il remplir l'espace avec la préposition "sous" ou "sur" ?
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Pinocchio.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, s'adresse Sujet composé. Que diriez-vous d'analyser ce type de sujet dans le texte Pourquoi l'Aral, la Caspienne et la Noire sont-elles considérées comme des mers et non comme des lacs? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de troisième et quatrième année du primaire, avec des questions basées sur le texte Les voyageurs et la bourse.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur accentuation. Analysons les mots accentués dans le texte Nouveau poisson dans la mer !? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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