Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte « L'homme et le serpent ».
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore verbes au passé composé. Qu'indiquent-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions qui font référence au texte L'homme aux mille langues.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte « Ô chauve et une mouche ».
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Activité de mathématiques, recommandée aux élèves de première ou de deuxième année du primaire, avec des situations-problèmes de soustraction.
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de huitième année, au-dessus d'une rizière. C'est un texte de réflexion intitulé Rendre le champ fertile. Lisez-le puis répondez aux différentes questions d'interprétation proposées !
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L'activité portugaise, recommandée pour les élèves de la huitième année du primaire, aborde les les adverbes. Analysons ces mots dans le texte sur Catulo da Paixão Cearense? Ensuite, répondez aux questions proposées !
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte « Le mouton et le cochon ».
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Activité de mathématiques, recommandée pour les élèves de première ou de deuxième année du primaire, avec des problèmes de somme de réserve.
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de sixième année du primaire, à propos de la fourmilière corbeille. Selon les auteurs, Si vous trouvez un petit panier suspendu à un arbre ou à un buisson près du sol, veuillez ne pas y toucher! Cela pourrait être le nid de la fourmilière à tête noire, une espèce en voie de disparition. En savoir plus sur cet oiseau? Quelles sont vos fonctionnalités? Quelles sont vos habitudes? Et qu'est-ce qui menace l'existence de cette espèce? Découvrons-le? Pour cela, lisez très attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées!
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur transitivité verbale. Verbe transitif direct, verbe transitif indirect et verbe transitif direct et indirect! Analysons-les dans le texte Auteur précoce, lecteur vorace? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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