Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Rends-moi mon écharpe.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: La révolte des poulets.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: La Pyramide des loutres.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Les puces sont trop belles !.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Aglae est amoureuse.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Debout, marmotas !.
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Activité portugaise, recommandée pour les élèves de la huitième année du primaire, sur la verbes au présent. Analysons-les dans le texte "Greg - Le garçon qui vivait dans un train" aborde la vie après la séparation de ses parents? Ensuite, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Trop bien pour Minucha !.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Georgeta, l'opossum moqueur.
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, les questions explorent les verbes au futur. Analysons les verbes à ce temps qui composent le texte La super lune dimanche marque un calendrier astronomique chargé en 2020? Pour cela, répondez aux différentes questions proposées !
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