Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions sur le texte: La fourmi et la sauterelle.
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur la sujet caché. Saviez-vous qu'il apparaît caché, mais peut-il être identifié par le contexte communicatif? Alors, identifions-les dans le texte qui nous présente le livre « Sans titre », écrit par Hervé Tullet! Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Le singe connu.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Une grosse erreur.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de neuvième année, vise à étudier les adverbes d'intensité. Allons-nous analyser ces mots qui modifient le sens des verbes, des adjectifs ou des adverbes, exprimant l'intensité? Pour cela, répondez aux différentes questions qui explorent ces adverbes dans le texte. Pourquoi ne neige-t-il que peu ou presque rien au Brésil ?
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de sixième année du primaire, avec des questions sur le texte: « Comment est né le chewing-gum et comment est-il fabriqué? ».
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées autour du texte: Une famille organisée.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, vise à étudier verbes à l'indicatif. Qu'expriment-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour cela, répondez aux différentes questions qui explorent les verbes à l'indicatif dans le texte sur le Musée national Manga-larga Marchador!
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Teca.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions développées sur les conflits dans les flux commerciaux des produits agricoles.
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