activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la huitième année du primaire, sur la maladie de Chagas. C'est une maladie infectieuse qui peut causer de graves problèmes de santé si elle n'est pas traitée! Apprenons-en plus sur cette maladie? Alors, lisez le texte qui explique clairement la maladie de Chagas et, dans l'ordre, répondez aux questions d'interprétation proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, explore la sujet simple. Tu sais quand un mec est simple? Vous avez une question maintenant? Répondez ensuite aux questions en fonction d'un enlever de hagar, dans lequel lui et sa famille parlent de la Grande Muraille d'Europe !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de sixième année du primaire, sur l'écologie. Que diriez-vous d'en savoir plus sur ce sujet important? Alors lisez le texte Qu'est-ce que l'Ecologie? puis répondez aux différentes questions proposées! L'activité permet d'améliorer vos compétences en lecture! Allons-y?
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, avec des questions sur Rio de Janeiro: siège du gouvernement portugais.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de septième année du primaire, explore la Prépositions. Nous les étudierons dans le texte sur l'écrivain et journaliste Rodrigue Alvarez? Alors répondez aux questions ci-dessous !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, avec des questions sur les mots avec X.
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Activité de mathématiques, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, avec des questions à choix multiples sur le système décimal.
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Activité portugaise, recommandée pour les élèves de cinquième ou sixième année du primaire, avec des questions sur la flexion des adjectifs.
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Activité de mathématiques, proposée aux élèves de cinquième ou sixième année du primaire, avec des questions questions à choix multiples sur la multiplication, la division, l'addition, la soustraction, le système monétaire et les unités de mesure.
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L'activité portugaise, recommandée pour les élèves de la huitième année du primaire, explore la verbe être". Les questions sont basées sur le texte Qui a inventé le vernis à ongles? Vous sauriez, par exemple, comment compléter la phrase « une adaptation d'un vernis utilisé pour protéger la peinture des voitures. » avec l'imparfait (mode indicatif) du verbe « être »? Passons au défi?
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