L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, vise à étudier les verbes intransitifs. Sont-ils ceux qui ont un sens complet? Qui a besoin d'un complément sans préposition? Ou qui a besoin d'un complément avec une préposition? Allons-nous prendre ce doute? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur un fragment du texte Le chat, le papillon et le temps!
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Activité mathématique, développée pour les élèves de sixième année du primaire, avec des questions sur les mètres carrés.
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Activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, sur verbe de liaison. Il peut indiquer une caractéristique, un état ou une façon d'être! Que diriez-vous de l'étudier à travers le texte
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Activité de géographie, destinée aux élèves de huitième année du primaire, avec des questions portant sur la baisse de la natalité et l'accroissement naturel.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, propose l'étude de Conjonctions de subordination. Pouvez-vous identifier ce type de conjonction? Qu'en est-il de l'idée qu'ils indiquent dans le texte? Apprenons? Les questions sont basées sur le texte Pourquoi ne nous souvenons-nous pas des rêves ?
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Activité d'histoire, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions élaborées sur le Portugal des grandes navigations.
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Activité de géographie, destinée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions qui traitent de la croissance de la population brésilienne.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, vise à étudier les signe de ponctuation. Ils sont indispensables à l'écriture des textes, n'est-ce pas? Allons-nous les revoir? Répondez ensuite aux questions en vous basant sur le texte Comment est né le vendredi 13 ?. Le titre a été retranscrit exprès sans le signe de ponctuation… Et si on l'identifiait?
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, avec des questions sur le texte: Tadeu, le vilain ours.
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L'activité portugaise, recommandée pour les élèves de septième année, explore les le futur. Que diriez-vous d'étudier les verbes et les phrases à ce temps de verbe? Ensuite, répondez aux questions élaborées basées sur une bande dessinée !
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