Activité de mathématiques, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, par ordre croissant et décroissant.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 7e année, vise à étudier les adverbes d'intensité. Dans l'une des questions, les élèves sont mis au défi de marquer la phrase, dont le terme "très" n'exprime pas l'idée d'intensité. Les questions proposées sont basées sur un fragment du livre Les histoires de Carochinha.
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Activité d'interprétation de textes, pour les élèves de cinquième année du primaire, il s'agit de lire un texte suivi de cinq questions dans lequel l'étudiant doit choisir l'une des alternatives proposées comme vraie. À la fin,
il y a un espace pour que l'élève puisse dessiner basé sur l'histoire. Il sera temps pour lui de laisser libre cours à sa créativité s'il a déjà répondu aux autres questions! Bon travail, professeur! 😉 😉 🙂Cette activité de langue portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
Activité de mathématiques, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, sur les nombres ordinaux. Contient des questions complètes, écrivez en toutes lettres, prédécesseur et successeur, etc.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à apprendre la vocatif. Les différentes questions présentées sont basées sur le texte papa la fille, écrit par Aníbal Machado.
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Activité de mathématiques, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, sur le système de numération décimale. Contient des questions d'ordre, d'unités, de dizaines, de centaines, complètes, entre autres.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, propose l'étude de voix off. Les élèves sont appelés à identifier les phrases, à les classer et à souligner l'effet de sens qu'elles expriment dans la construction du texte. Combattre le stress.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, vise à apprendre les pronom personnel. Les différentes questions proposées sont basées sur le texte Faut-il se lever tôt ?, écrit par Jean-Claude Carrière.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, consiste en diverses questions visant à étudier le pronoms. Les élèves sont invités à identifier les différents types de pronoms utilisés dans la construction du texte Palais, écrit par Fernando Sabino.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, vise à étudier les syntagme conjonctif. Les élèves sont appelés à identifier les locutions et les effets de sens qu'elles génèrent dans la construction du texte Livres d'ici et d'ailleurs. Comment devrions-nous utiliser cette phrase conjonctive qui indique la proportion: Tant que, comme, dans les moyens que ou dans la mesure où? Avez-vous peint un doute? Oui! Assurez-vous donc de consulter l'activité ci-dessous!
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