Évaluation de la langue portugaise sur les cours de grammaire pour les élèves de 1ère année du secondaire. A partir de la lecture d'un texte, l'étudiant analyse contextuellement des questions de morphologie.
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Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, le texte utilisé dans cette activité est "Papai Noel dans ma maison".
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 7e année, vise à distinguer les formes "avoir" et "avoir", à travers un texte qui fait connaître le livre Je veux avoir…, traduit et adapté par Monica Stahel. Il convient d'ajouter qu'une des questions proposées demande la position des étudiants sur le thème du livre.
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Activité de mathématiques, recommandée aux élèves de 4e ou 5e année du primaire, avec des exercices de division de nombres décimaux.
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Activité d'interprétation de texte sur le texte « Le silence du rossignol », cette activité est proposée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 7e année, propose l'étude de pronoms, utilisé dans la construction de textes sur les fonctions de la trompe de l'éléphant.
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Activité de mathématiques avec exercices et situations-problèmes sur la multiplication de nombres décimaux, proposée aux élèves de quatrième ou cinquième année.
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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, le texte utilisé dans cette activité est « La grenouille qui a peur de l'eau ».
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de 7e année, permet l'étude de "Nouvelle orthographe", à travers un texte qui divulgue deux livres traduits par Régis L. UN. Rose.
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Activité mathématique sur l'addition et la soustraction de nombres décimaux, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire.
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