Activités médiatiques pour l'éducation de la petite enfance

De nos jours, les gens peuvent communiquer de différentes manières. Nous avons donc sélectionné quelques jeux et activités multimédias qui peuvent être travaillés en classe de 2e 3e 4e année. En outre, ils peuvent également être travaillés dans des cours d'art. Suivez les conseils !

Joue avec les médias

Ressources d'activité: Téléphone sans fil

• Deux boîtes en aluminium (pâte de tomate, maïs, pois, lait concentré)
• La colle.
• Peinture à la gouache.
• Barbate.

Pas à pas pour l'activité :

1. Percez un trou au centre de chaque boîte. (Vous pouvez utiliser un clou et un marteau pour cela)
2. Coupez environ 2 mètres de barbe.
3. Placez-les sur les extrémités percées de la boîte et faites un nœud à l'extrémité.
4. Chaque téléphone est utilisé par une paire.
5. Encouragez les enfants à s'asseoir de part et d'autre de la pièce et à communiquer.
6. Pendant qu'un côté parle, l'autre écoute.

Activités médiatiques: Jornal da Escolinha

Cette activité a pour but de montrer comment les journaux étaient et sont fabriqués. Travailler avec l'art et diffuser des nouvelles. Il peut être réalisé avec des images et avec l'art propre des enfants et donner lieu à une belle exposition.

Ressources pour l'activité :

• Papier kraft.
• Stylo de marquage.
• Format papier A4.

Pas à pas pour l'activité :

1. Faites visiter l'école aux enfants pour recueillir des informations.
2. Demandez aux enfants d'observer les événements de l'école
   Ex: "Le plant de haricot potager est né"
   "Vendredi est le jour pour apporter des jouets"
3. Si les enfants ne savent pas encore écrire, demandez-leur de dessiner les nouvelles observées.
4. Collez l'œuvre d'art sur le journal et faites une exposition.

Activités médiatiques: faire passer le message

Quand on n'a pas de moyens et de communication écrite, il faut faire passer les messages à travers les gens, et comme on dit « Celui qui raconte une histoire, augmente un point ». Parfois, les messages n'arrivent pas de la même manière qu'ils ont été livrés. Ce jeu est amusant et important pour voir comment les messages peuvent être modifiés pour chaque destinataire.

Pas à pas pour l'activité :

1. Cette activité est très simple: Rassemblez les enfants en une longue file, les uns à côté des autres.
2. Choisissez un leader pour commencer, cela peut être par ordre de la file d'attente.
3. Le leader choisit une phrase et parle à l'oreille de l'autre personne.
4. Après cela, il s'assoit au bout de la rangée.
5. Les enfants doivent transmettre l'information jusqu'à ce qu'elle lui revienne.
6. Il vous dit quelles étaient les vraies informations et quelles informations lui sont parvenues.