Activités du verbe être: forme affirmative, négative et interrogative

La langue anglaise est très importante de nos jours et gagne en importance sur le marché. Ainsi, les enfants doivent commencer à apprendre dès leur plus jeune âge et l'école peut être fondamentale. Par conséquent, nous avons sélectionné quelques activités sur le verbe être. Profitez de chacun des conseils!

1.Écrivez au pluriel :

En rappelant que les adjectifs possessifs mon, ton… sont invariables au pluriel.

Le. Elle est mon amie.

B. Je suis enseignant.

ç. Je suis étudiant.

ré. Vous êtes mon professeur.

et. Elle est ma soeur.

F. C'est mon frère.

2.Répondez à chaque phrase avec le verbe être à la forme interrogative.

Le. Ben -jeune-vieux

Ben jeune ?

Non, il n'est pas jeune.

Il est vieux.

B. Helen-laide-belle

Non, elle n'est pas moche.

c.la –voiture-vieux-neuf

C'est nouveau.

ré. Pierre-riche-pauvre

e.ce-livre-cher-pas cher

C'est bon marché.

3. Passez à la forme interrogative :

Le. tu es un bon garçon

B. Ta copine est belle.

ç. Ils sont riches.

ré. Elle est jeune.

4.Passez à la forme négative.

Le. Paul est petit.

B. Pierre va bien aujourd'hui.

ç. Ma maison est magnifique.

ré. Le professeur est jeune.

5.Traduisez la boîte de dialogue ci-dessous :

un terrible mal de tête

– Bonjour, Marie.

– Bonjour Joseph.

-Tu vas bien aujourd'hui ?

-Non, je ne vais pas bien. Je suis malade.

-Que se passe-t-il?

-Un terrible mal de tête !

6.Réponse en anglais ?

Le. Pamelle

Quel est ton nom?

B. Brendow

Quel est ton nom?

ç. Paul

Quel est ton nom?

ré. Marie

Quel est ton nom?

et. Andréa

Quel est ton nom?

7. Faites la liste en utilisant les lettres de chaque expression :

a) Ravi de vous rencontrer.

b) Quel est votre nom ?

c) Je suis juillet.

d) Je m'appelle Jhon.

( ) Quel est ton nom?

( )Je m'appelle Jhon.

( )Ravi de vous rencontrer.

( ) Je suis juillet.

8. Ordonne les mots et forme des phrases :

a) tu t'appelles quoi ?

b) vous rencontrer Agréable.

c.classroom Quel est votre?

d.name est mon Peter.

9.Complete avec am, is, are:

a) I à étudiant.

b) Vous êtes enseignant.

c) C'est un mauvais garçon.

d) Ils dentistes.

e) C'est un chat.

F. C'est un bon garçon.

g. C'est une bonne fille.

H. Elle mon amie.

10. Complétez avec les pronoms je, nous, il, elle, elle :

a) sont des étudiants.

b) est un arbre.

c) suis à l'enseignant.

d) est un chien.

e) sont médecins.