ACTIVITÉS AUX COULEURS PRIMAIRES EN CLASSE

Les activités avec les couleurs primaires sont importantes pour qu'ils apprennent les autres couleurs.

Les couleurs primaires sont: le rouge, le jaune et le bleu. On les appelle ainsi parce qu'elles sont considérées comme les premières couleurs, c'est-à-dire qu'elles ne peuvent pas être obtenues en mélangeant n'importe quelle couleur.

Développer avec les élèves une belle affiche visualisant le primaire, le secondaire et tertiaire, faire comprendre à l'étudiant le résultat des mélanges de manière concrète, car l'apprentissage est même un art.

Il est important d'identifier et de nommer les couleurs primaires. Sélectionnez des objets en triant les couleurs. Développer le raisonnement logique, l'expression orale, la coordination motrice, la perception auditive et visuelle de l'enfant. Produire des œuvres d'art, en utilisant le langage de la peinture et de la construction.

Est important:

Disposez les enfants en cercle pour que tout le monde puisse se regarder et interagir. Parler des couleurs primaires et de quelques couleurs secondaires et des formes ;

Affichez des photos en couleur, en notant la diversité des couleurs et en mettant en valeur leurs formes. Demandez à chacun la couleur préférée, en travaillant avec le ludique ;

Parcourez les magazines et voyez ce qui attire leur attention.

Nous devons créer les conditions pour que les enfants connaissent les couleurs et les formes qui sont présentes dans l'environnement dans lequel ils vivent.

A ce stade, il est important d'offrir à l'enfant la visualisation, l'exploration, le contact et la manipulation des divers objets qui composent l'univers des couleurs et des formes, permettant l'identification.

Peignez librement, en utilisant uniquement les couleurs primaires et nommez-les. Devinez la couleur d'un objet caché; faire des colliers avec des pailles et des colliers en papier crépon avec les premières couleurs; colorier avec les couleurs indiquées; peindre le cercle avec les couleurs indiquées.

Les arts du crayon égayent toujours les petits;

Dans l'éducation de la petite enfance, les jouets, jeux et jeux sont des outils pédagogiques. En plus de ces outils, il est possible de montrer des objets colorés qui se trouvent dans la classe et à l'école en général, et d'établir des relations avec les couleurs des collections (crayons de couleur et/ou crayons de couleur) qu'ils utilisent, ainsi que de comparer les couleurs avec des éléments de la nature, tels que le ciel, le soleil, la lune, les étoiles, les nuages, les arbres, les fruits, les rivières ou les mers, les oiseaux etc.