Activités sur le paysage naturel et modifié

La nature est un sujet très important qui doit être valorisé par les étudiants. Par conséquent, il est important que les enseignants appliquent des activités sur le paysage naturel et modifié pour l'éducation de la petite enfance. Le premier est synonyme de nature. Ce type de paysage ne subit pas de modification anthropique, c'est-à-dire par intervention humaine. De plus, la nature peut être absente du paysage humanisé. C'est ce qu'on appelle aussi un paysage modifié ou artificiel. Cela se produit à la suite de l'action humaine.

QUESTION 1
Énumérez la deuxième colonne de la première en fonction des concepts de paysage naturel et de paysage culturel :

Colonne 01

(1) Paysage naturel

(2) Paysage culturel

Colonne 02

( ) Parc environnemental créé dans l'espace urbain d'une ville

( ) Réserve environnementale en milieu rural

( ) Ferme hôtelière réservée au tourisme

( ) Forêt équatoriale non occupée par l'homme

( ) La rue d'une ville industrialisée

( ) Aire d'espace urbain dédiée à la promotion des pratiques culturelles

QUESTION 2
Le paysage reproduit l'expression de différentes époques, c'est-à-dire le contexte historique dans lequel il a été construit. Il se caractérise par des éléments qui se sont insérés au fil du temps et qui coexistent avec les éléments actuels. Bâtiments, maisons, immeubles, entrepôts, rues carrées et leur répartition dans l'espace constituent les éléments d'un paysage et peuvent subir des transformations ou rester inchangés.

MARTIN, D. et al. Société et géographie quotidienne: fondamentaux. Tome 01, 3e éd. São Paulo: échelle pédagogique, 2013. p.27

Dans cette perspective, on peut dire que :

JE. Tout paysage résulte de la transformation provoquée par l'action humaine.

II. Le paysage exprime l'histoire des pratiques sociales et naturelles.

III. Les éléments d'un paysage peuvent changer avec le temps.

IV. La construction de l'espace géographique correspond à une transformation des paysages.

Les déclarations sont correctes :

a) I et II

b) II et III

c) II, III et IV

d) I, III et IV

e) Tous sont corrects.

QUESTION 3
Le paysage contient en lui une combinaison d'éléments du présent et du passé. Plus qu'une expression purement visuelle, elle résulte souvent d'une interaction entre l'être humain et l'environnement, qui peut même atteindre un aspect émotionnel.

En ce sens, on peut considérer le paysage culturel comme :

a) instrument mécanique de perception de la réalité.

b) producteur de discours perçus individuellement.

c) reflet direct de la compréhension humaine.

d) résultat de significations subjectives.

e) reproduction visuelle des activités affectives sociales.