Activité d'interprétation de texte, proposée aux étudiants de troisième ou quatrième année, à partir du texte « Les chatons de Celina ».
Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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PROF: CLASSE :
NOM:
Celina aime les animaux, elle a un chaton nommé Viola.
Viola a eu un bébé et Celina l'a appelée Fulota.
Viola passe la journée à jouer avec Fulota.
Quand Celina rentre de l'école, elle court chercher Fulota dans ses bras.
Viola se tient tout près, regardant son maître et son chiot avec le regard le plus affectueux du monde.
Isabel Cristina Silveira Soares.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Qui est l'auteur de l'histoire ?
UNE:
3) Quels sont les caractères du texte ?
UNE:
4) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?
UNE:
5) Que font les chats pendant que Celina est à l'école ?
UNE:
6) Que fait la fille quand elle rentre à la maison ?
UNE:
7) Que ressent Viola quand Celina joue avec Fulota ?
UNE:
8) Quel est votre animal de compagnie préféré? Expliquez votre réponse.
UNE:
9) Combien de chatons Célina a-t-elle ?
UNE:
10) Faites une illustration de l'histoire.
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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