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ACTIVITÉS SUR LES NUMÉROS NATURELS

Nous avons décidé de sélectionner quelques activités sur les nombres naturels pour les 4e, 5e et 6e années. De cette façon, les enseignants peuvent les appliquer en classe ou comme devoirs. Ce dernier peut permettre aux étudiants de continuer à pratiquer même lorsqu'ils ne sont pas en classe.

Les enseignants peuvent désormais profiter de tous les conseils ci-dessous.

Les chiffres dans la vie de tous les jours.
ACTIVITÉS SUR LES NUMÉROS NATURELS POUR LA 6ÈME ANNÉE
1) Écrivez le nombre qui apparaît dans le tableau ci-dessous pendant que vous lisez :

UNE:

2) Voir ci-dessous un tableau avec la population des six États les plus peuplés du Brésil, selon les estimations de l'IBGE 2016.

ACTIVITÉS SUR LES NUMÉROS NATURELS POUR LA 6ÈME ANNÉE

a) Quels sont les trois états les plus peuplés de notre pays ?

UNE:

b) Et quel est l'état le plus peuplé du nord-est du Brésil ?

UNE:

c) Écris en toutes lettres le nombre qui représente la population du 6e (sixième) plus grand État du Brésil.

UNE:

3) A l'école « Manolo Antunes », il y a eu une chasse au trésor pour commémorer la semaine des étudiants. Les élèves ont été répartis en trois grandes équipes. Les tests ont été divisés en trois étapes. Ci-dessous le tableau avec les noms de ces équipes et leurs points respectifs dans chaque étape.

a) Combien de points l'équipe rouge a-t-elle marqué dans les trois étapes ?

UNE:

b) Combien de points l'équipe bleue a-t-elle marqué dans les trois étapes ?

UNE:

c) Combien de points l'équipe noire a-t-elle marqué dans les trois étapes ?

UNE:

d) Alors quelle équipe a remporté les compétitions ?

UNE:

e) Quelle est la différence de points entre les équipes rouge et noire? Écrivez-le en entier.

UNE:

f) Écrivez en toutes lettres la somme des points obtenus par les trois équipes.

UNE:

4) Lorsque Walter est né, son père avait 28 ans. Actuellement, Walter a 18 ans. Déterminez la somme des âges de Walter et de son père aujourd'hui.

UNE:

5) Analyse :

Le plus petit des trois nombres consécutifs est 550. Déterminer la somme de ces nombres.

UNE:

6) Déterminez maintenant la somme des trois nombres de chiffres différents qui peuvent être formés avec les chiffres 3, 4 et 5.

UNE:

Les mathématiques peuvent être l'une des matières les plus compliquées pour les étudiants. Ainsi, l'enseignant doit transmettre le concept de chaque matière d'une manière claire et simple. Par conséquent, nous avons sélectionné des activités mathématiques sur les nombres naturels qui peuvent être appliquées aux élèves de 4e année.

Profitez des conseils et rendez vos cours de mathématiques aussi faciles que possible. Oh, n'oubliez pas de donner des devoirs, cela permet aux élèves de s'entraîner en dehors de la salle de classe.

1) Regardez les chiffres ci-dessous et répondez :

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

A) Cette suite numérique est-elle finie ou infinie? Expliquez votre réponse.

UNE:

B) Écris les cinq prochains nombres de cette séquence numérique.

UNE:

2) Ci-dessous, vous pouvez voir une droite numérique, complétez la séquence de nombres de 0 à 15.

0 1 2
__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__

3) Représenter l'ensemble des nombres naturels de 0 à 25 ci-dessous :

EN = {0, 1, 2,

4) Répondez aux questions ci-dessous en utilisant uniquement des nombres naturels :

A) Quel est le plus grand nombre naturel? Justifiez votre réponse.

UNE:

B) Quel est le plus petit nombre naturel ?

UNE:

5) Complétez les lacunes avec le successeur :

a) 43 =

b) 26 =

c) 31 =

d) 12 =

6) Comblez les lacunes avec le prédécesseur :

a) 15 =

b) 22 =

c) 36 =

d) 45 =

7) A l'aide des chiffres, indiquez les quantités :

a) Treize =

b) Cinquante-sept =

c) Cent quarante-quatre =

d) Huit cent trente-huit =

8) Remplacez les lettres par les nombres dans le tableau ci-dessous et voyez quels nombres peuvent être formés

L LES R T O Ç s ET
2 3 5 1 4 7 6 8

Les mots sont :

a) Domicile =

b) Souris =

c) Domicile =

d) École =

9) Écrivez en toutes lettres :

a) 743

b) 124

c) 1431

d) 3831

e) 875

f) 296

g) 4539

10) Dans le tableau ci-dessous, complétez avec les numéros suivants :

a) Deux mille cent trente-quatre

b) Huit cent vingt-neuf

c) Trois mille quarante-huit

d) Mille neuf cent quatre-vingt-trois

e) Trois cent douze

f) Quatre mille sept cent soixante-dix-huit

Une Ç ré U

Le)

B)

ç)

ré)

et)

F)

11) Écrivez sept nombres composés de trois chiffres.

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