Activité de géographie, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, avec des questions développées sur la population européenne.
Vous pouvez télécharger cette tâche de géographie dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
Téléchargez cet exercice de géographie sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
« […] la population mondiale devrait être de 9,3 milliards de personnes en 2050. En d'autres termes, il sera supérieur de 50 % aux 6,1 milliards de mi-2000. […] Telles sont les principales conclusions du rapport World Population Perspectives – Revision 2000, préparé par les Nations Unies (ONU). […] Seuls six pays représentent près de la moitié de cette augmentation: l'Inde (21 %), la Chine (12 %), le Pakistan (5 %), le Nigéria (4 %), le Bangladesh (4 %) et l'Indonésie (3 %). Ces taux d'expansion élevés contrastent avec ceux des pays plus développés. En 2000, par exemple, la population de l'Union européenne a augmenté de 343 000 personnes, tandis que l'Inde a enregistré la même croissance au cours de la première semaine de 2001. […] Les États-Unis seront une exception dans le groupe des pays développés. Le pays deviendra le seul pays développé parmi les 20 plus peuplés du monde. »
L'ÉTAT DE S. PAUL, 3 mars 2001
1) Plus d'une centaine de langues sont parlées en Europe. Certaines sont considérées comme officielles, les autres sont des langues et dialectes régionaux. Seuls le Portugal et l'Islande sont pleinement :
a) Bilingue
b) Unilingue
c) Polyglottes
d) Trilingue
2) L'Europe est le continent qui a le premier subi les changements démographiques du début du 20e siècle. Ils étaient dus à :
a) De l'avancée scientifique
b) Industrialisation
c) Du boom de l'économie
d) Immigration
3) Concernant les facteurs responsables de la faible croissance végétative de la population européenne, la participation effective des femmes à la marché du travail, la diminution des mariages précoces, l'augmentation des dépenses pour élever les enfants et la planification familiale, ont facilité par:
a) Conditions médicales
b) Aide sociale
c) Niveau d'information plus élevé
d) Méthodes contraceptives
4) Parmi les principaux facteurs qui ont motivé l'émigration, qui s'est produite au début du 19e siècle jusqu'aux premières décennies du 20e siècle, figuraient :
a) Persécutions politiques
b) Esclavage et manque d'assainissement
c) La misère et le manque de travail
d) Manque d'eau potable et d'assainissement
5) Certains pays européens, en raison de leur système de protection sociale amélioré, sont connus pour avoir appliqué la politique dite de l'État-providence. Les autres noms utilisés sont État-providence et :
a) État social de droit
b) Statut de la sécurité sociale
c) État-providence
d) Garantie par l'État
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce
