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Activité mathématique: situations problématiques

Activité de mathématiques, développée pour les élèves de la sixième année du primaire, avec des problèmes de mesure de masse, entre autres.

Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de maths sur :

  • Mot: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Imprimable
  • Modèle: Activité mathématique: Situations problématiques – 6e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Problèmes

1) Le paquet de médicaments qu'Ana Julia doit prendre chaque jour contient 50 comprimés. Déterminez, en grammes, la masse de l'emballage plus les comprimés, sachant que chaque comprimé contient 250 mg et que l'emballage vide correspond à 50 g.

UNE.

2) Une plateforme produit 75 000 ℓ de pétrole par jour. Combien de barils de 100 ℓ peuvent être remplis sur cette plateforme par jour?

UNE.

3) L'industrie pharmaceutique « Farmais » a importé 10 flacons de 5 ℓ chacun d'un vaccin. Elle compte revendre ce vaccin en flacons de 20 mℓ. Combien de flacons faudra-t-il pour emballer tout le vaccin ?

UNE.

4) À la quincaillerie de M. Jeremy, de nombreux produits sont vendus au poids. Deux clous, cinq vis et quatre crochets pèsent 44 g. Un clou, trois vis et deux crochets pèsent 24 g. Peter a acheté 12 clous, 32 vis et 24 crochets. Combien pesait votre achat ?

R.

5) Réponse :

Quelle fraction de la tonne correspond à 15 kg ?

UNE.

6) La boite qui a été donnée à Marina a une forme parallélépipédique et une capacité de 1000 ℓ. Donnez deux exemples de ce que pourraient être leurs dimensions, en mètres ?

UNE.

Par Rosiane Fernandes Silva- Diplômée en Lettres et Pédagogie et post-graduée en Education Spécialisée

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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