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Activité portugaise: Infinitif

L'activité portugaise, indiquée pour les élèves de la première année du secondaire, vise à étudier le infinitif. Analysons le rôle que jouent les verbes infinitifs dans le texte que vous recommandez s'entraîner le matin? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Infinitif – 1ère année de lycée – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Infinitif – 1ère année de lycée – Imprimable
  • Modèle: Activité portugaise: Infinitif – 1ère année de lycée – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

s'entraîner le matin

L'entraînement dans des régions où la pollution atmosphérique est élevée peut affecter les performances. Des études scientifiques indiquent que cela entraîne une diminution significative des performances et des performances. En général, la diminution de la capacité à soutenir l'effort le plus prolongé s'accompagne de problèmes respiratoires tels que la toux, des douleurs à l'inspiration et une diminution de la capacité pulmonaire. Une bonne option est de s'entraîner le plus tôt possible le matin lorsque la qualité de l'air dans les villes est meilleure.

C'EST. 21 janvier 2004.

Des questions 

Question 1 - Dans le passage initial "Former dans les régions à haut niveau de pollution de l'air […] », le verbe infinitif mis en évidence exprime :

( ) un état

( ) une action 

( ) une façon d'être

Question 2 - Dans le contexte du passage d'ouverture, « Train » est un infinitif :

( ) impersonnel

( ) personnel flexible

( ) personnel non infléchi

Question 3 - Identifiez la proposition dans laquelle le terme souligné est un verbe infinitif :

( ) « […] des problèmes respiratoires tels que la toux, des douleurs lors de inspirer […]”

( ) « […] et une capacité réduite pulmonaire.”

( ) « […] lorsque la qualité de l'air dans les villes est meilleur.”

Question 4 – Dans la phrase « […] peut affecter le rendement. », l'infinitif « affecter » :

( ) n'a pas de sujet.

( ) forme une phrase avec le verbe « peut ».

( ) a le même sujet que le verbe "peut".

Question 5 - Dans l'extrait "En général, la baisse de la capacité à soutenir l'effort le plus prolongé [...]", le verbe à l'infinitif "soutenir" joue le rôle de :

( ) en apposant le nom « capacité »

( ) adnominal adjoint au nom « capacité ».

( ) complément nominal du nom « capacité ».

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

.

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