Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la quatrième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Le mystère des vélos.
Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.
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Dino engloutit son petit déjeuner.
« Je veux être le premier à venir au Repaire ce matin », explique-t-il à maman.
– Nous montons à vélo jusqu'au camp pour faire un pique-nique à l'heure du déjeuner.
« Je t'ai préparé un sandwich. » Maman sourit. Il prend son déjeuner et s'enfuit chercher son vélo dans le jardin.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Pourquoi Dino engloutit-il son petit-déjeuner ?
UNE.
3) Comment Dino et ses amis sont-ils arrivés au camp ?
UNE.
4) Quand Dino court chercher son vélo dans le jardin, qu'observe-t-il ?
UNE.
5) Comme son vélo n'était plus là, il emmène le Giro et les pédales jusqu'à la cachette. Quand il arrive, que lui disent ses amis ?
UNE.
6) Au dîner, Dino raconte à maman et papa le mystère des vélos. Comment réagissent ses parents ?
UNE.
7) La maman et le papa de Dino lui disent que c'est le poisson d'avril, alors qu'ont-ils fait ?
UNE.
Par Hélia Higa.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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