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Interprétation du texte: têtes et ventre

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Têtes et petits ventres.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Têtes et ventres – 3e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Têtes et ventres – 3e année – A imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: Têtes et ventres – 3e année – Avec réponses
  • Image: Page 1 – page 2 – page 3

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

tête et ventre

Des amis jouent sur la cour de récréation. Dr. Cocoró passe et appelle les enfants d'un geste.

- Comment ça va? - elle demande.

- Excellent!

- Super!

- Très bien!

Tout le monde éclate de rire.

- Êtes-vous sûr? – Dr. demande Cocoro.

Elle s'approche.

– Peut-être vaut-il mieux vérifier. Pouvez-vous tapoter votre tête et lisser votre ventre ?

Les petits amis ont l'air surpris. Ils rient tous à nouveau mais sont confus.

– Qu'est-ce qu'elle essaie de dire? Elle plaisante? – se demande Horacio.

- Non, je suis sérieux! - elle sourit. - Nous verrons.

Vous devez faire les deux en même temps.

Un par un, ils démarrent.

– Hé, c'est vraiment dur! - Silvia le serpent rit. – Si je commence à me tapoter la tête, je ne peux pas m'arrêter de me tapoter le ventre !

– Et quand je me frotte le ventre, je finis par me frotter la tête aussi! – Hippopotame Horace éclate de rire.

Giro la girafe continue d'essayer en silence. Il tire un peu la langue en essayant.

Soudain, il crie :

– Hé, je comprends! Voir!

Nul doute que Giro se caresse la tête et lui caresse le ventre avec un grand sourire.

– Félicitations Giro! – Dr. Cocoró le salue.

Un à un, les petits amis parviennent à faire cette chose étrange.

Pendant ce temps, le Dr. Cocoró continue de contrôler son rire en voyant tous ces enfants dans la cour de récréation ayant l'air fous. Il est difficile. Essayez-le. Vous pouvez.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE.

2) En passant devant la cour de récréation, ce que Dr. Cocoró demande aux enfants ?

UNE.

3) Qu'est-ce que le Dr. Cocoró demande aux enfants de le faire pour vérifier s'ils vont bien ?

UNE.

4) Que dit le serpent Silvia quand il essaie de faire ?

UNE.

5) Giro la girafe continue d'essayer en silence. Que fait-il pendant qu'il essaie?

UNE.

6) Qui peut faire quoi Dr. Cocoro a parlé ?

UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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