Interprétation du texte: les bouffonneries de Harry !

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, avec des questions sur le texte Harry's Antics!

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• Mot: Interprétation du texte: les bouffonneries de Harry! – 3e ou 4e année – Modèle modifiable
• PDF: Interprétation du texte: les bouffonneries de Harry! – 3e ou 4e année – Prêt à imprimer
• Modèle: Interprétation du texte: les bouffonneries de Harry! – 3e ou 4e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Les bouffonneries d'Harry !

Harry le poisson-clown a décidé de ne plus raconter de blagues. Et bien maintenant, à chaque fois que vous croisez un résident de la chorale, il éclate de rire avant même d'avoir prononcé un mot !

- J'ai trop mangé! - grogne. – Tout le monde se moque de moi! Je ne ferai plus jamais le clown.

Harry nage très vite pour se réfugier dans sa maison, l'anémone.

Dès qu'elle arrive, l'anémone tremble tellement que PUM!, un très vieux miroir tombe... Pauvre Harry, il aimait ce miroir...

Pressé, il court pour le récupérer et que voit-il? Ton reflet à rayures roses et petits coeurs bleus: c'est le virus que les poissons-clowns attrapent en été !

Et Harry éclate de rire! Tellement fort que tout le monde dans la chorale court pour rire avec lui. Décidément quel clown, ce Harry !

Interprétation de texte

1) Quel est le titre du texte ?

UNE.

2) Qui est Harry ?

UNE.

3) Pourquoi Harry a-t-il décidé de ne plus raconter de blagues ?

UNE.

4) Harry en a marre de quoi ?

UNE.

5) En courant pour récupérer le miroir, que voit Harry ?

UNE.

6) Comment est le virus que les poissons-clowns attrapent en été ?

UNE.

7) Quand Harry éclate de rire, que se passe-t-il ?

UNE.

Par Camila Farias

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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