C'est une activité très intéressante car le texte est un texte qui attire l'attention des élèves car il traite de fantômes.
L'interprétation est simple et peut être utilisée pendant plusieurs années, ne variant que dans les compléments proposés. L'enseignant dispose du fichier au format Word adapté à sa classe. assurez-vous de télécharger le fichier PDF déjà formaté prêt à imprimer et il y a aussi l'activité avec les réponses.
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le docteur fantôme
Cette histoire a été racontée de père en fils dans la ville de Belém do Pará. Tout a commencé un soir de pleine lune un samedi d'été. Deux garçons discutaient assis sur le porche d'une de leurs maisons.
« Vous croyez aux fantômes ?
" Pas moi! " dit l'autre.
- Oui, croyez-le! - insista le plus jeune.
— Vous pariez que non, répondit l'autre.
- Très bien. Je parie mon ballon de foot que tu n'oses pas aller au cimetière la nuit.
" Oh ouais? " dit le garçon qui avait été défié. – Eh bien, allons au cimetière et je prouverai mon courage.
Les deux garçons se dirigèrent donc vers la rue du cimetière. La porte était fermée. Le silence était profond. Il faisait si noir… Ils commencèrent à avoir peur.
Pour gagner le pari, il fallait traverser la rue et frapper la main à la grille du cimetière. Le garçon qui avait accepté le défi courut. Il s'arrêta devant le portail et commença à faire des grimaces à son ami. Puis il s'appuya contre la porte et tenta de la frapper avec sa main. C'est à ce moment-là qu'il a réalisé que la chemise était coincée.
- Aider! Que quelqu'un m'aide! - cria-t-il, s'évanouissant alors.
Juste à ce moment-là, un vieil homme est apparu du fond du cimetière, a ouvert la porte et a appelé l'autre garçon.
« Votre ami a attrapé sa manche de chemise à la porte et s'est évanoui de peur. Le pauvre pensait qu'un fantôme le retenait.
Le garçon remarqua que le vieil homme était très mince, presque transparent.
- Merci. Quel est ton nom?
– Je suis le docteur ici. Je vais réveiller ton ami.
Le vieil homme passa sa main sur la tête du garçon inconscient et il se réveilla instantanément.
« Rentrez chez vous, mes enfants », a-t-il dit. – L'heure du coucher est passée.
Le lendemain, les garçons sont allés chercher le vieil homme pour le remercier de son aide. Mais ils ne l'ont pas trouvé, ni dans le cimetière ni ailleurs. Et c'est ainsi qu'ils ont tous les deux perdu leur peur des fantômes, lorsqu'ils ont réalisé que tous les êtres mystérieux ne faisaient pas le mal. Au contraire, ils peuvent même aider. Comme ce docteur, qui n'est jamais revenu.
PRIETO, Héloïsa. Voici à nouveau l'histoire – Contes du folklore mondial. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997.
Interprétation de texte
1) Quel est le titre du texte? Et quel est le thème ?
R. :
2) Ce texte est-il narratif, informatif ou descriptif ?
R. :
3) Combien et quels caractères y a-t-il dans le texte ?
R. :
4) Qui est l'auteur du texte ?
R. :
5) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
R. :
6) Si un de vos amis vous défiait comme dans le texte, accepteriez-vous? Justifiez votre réponse.
R. :
7) Réécrivez le dernier paragraphe du texte en créant une fin différente.
R. :
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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