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Interprétation de texte: Journée d'aide de Sujinho

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: la journée de l'aide de Sujinho.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Journée des assistants de Sujinho – 3e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte: Journée des assistants de Sujinho – 3e année – Imprimable
  • Modèle: Interprétation de texte: Journée des assistants de Sujinho – 3e année – Avec réponse
  • Image: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Journée d'aide de Sujinho

– Salut, Sale! Entre! - M. Ptero appelle la petite hyène. C'est l'heure de la journée de l'aide au magasin de variétés de M. Ptero.
"Oui, mais je ne sais pas ce que tu fais," marmonne Dirty. Il n'a pas l'air très intéressé.
– Eh bien, que diriez-vous de remplir les étagères? Le magasin ouvrira bientôt », a déclaré M. Ptero.


Ils mettent de nouvelles choses sur les étagères. Nourriture, peinture, livres, jeux, vêtements, même des bonbons.
– Les magasins de variétés vendent un peu de tout! - explique M. Ptero - J'essaie d'obtenir les choses que les résidents veulent.
"Le mouton Babi a dit que vous aviez eu peur au sous-sol", dit Sujinho en regardant M. Ptero.
– Oh, ça… – M. Ptero rit – J'avais tort à propos de ce « fantôme ». C'étaient des colombes !
Ils mettent les dernières nouveautés sur les étagères.
– Wow, regarde ça, c'est cool! – Dirty dit avec enthousiasme.
Il tient une casquette sur laquelle est écrit: "J'étais sur l'île aux lucioles"
– Tu l'as aimé? – demande M. Ptero.
– Oui – Dirty répond timidement.
« Alors j'aimerais vous le donner », sourit M. Ptero. – Souvenez-vous de nous lorsque vous l'utilisez.
« Vous pariez que je m'en souviendrai », sourit Dirty, pour la première fois aujourd'hui. - Que puis-je faire d'autre? - il demande.
- Pause pour le déjeuner! - M. Ptero fait un grand sourire.
Ils partagent une barre chocolatée dans l'allée du magasin.
– Il est temps d'ouvrir le magasin, Sujinho – dit M. Ptero – Et voici les résidents.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Où sera la journée d'aide de Sujinho ?
UNE.

3) Quelle est la première chose que font Sujinho et Sr. Ptero ?
UNE.

4) Que mettent M. Ptero et Sujinho sur les étagères ?
UNE.

5) Qu'est-ce que Sujinho voit et s'enthousiasme pour lui ?
UNE.

6) Quand il a vu à quel point Sujinho aimait le chapeau, qu'a fait M. Ptero ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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