Interprétation du texte: Babi et les fantômes

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Babi et les fantômes.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Interprétation de texte: Babi et les fantômes – 3e année – Modèle éditable
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• Modèle: Interprétation de texte: Babi et les fantômes – 3e année – Avec réponses
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

babi et les fantômes

Le lendemain matin, Babi retourne à la boutique de M. Ptero avec une grande lampe de poche.
– Bonjour, M. Ptero! - Elle dit excitée.
– Bonjour, Babi! - M. Ptero répond, anxieux.
- Content de te voir. Je ne veux pas retourner seul au sous-sol.
Les deux descendent les escaliers.
Trrr! Trrr !
– M. Ptero, vous avez certainement un mystérieux invité. Qu'est ce que ça pourrait être? - Babi chuchote.

Quelque chose de blanc passe rapidement devant eux.
– HIC! - Babi a peur.
– Waouh! – crie M. Ptero.
Les deux tremblent de peur.
- Qu'est-ce que c'est? – Babi demande doucement. Elle passe la lampe de poche sur les étagères d'épicerie.
Trrr! Trrr !
- Voir! crie-t-elle alors que la lumière atterrit sur quelque chose de blanc, juste au-dessus de l'étagère du haut.
De minuscules yeux noirs clignent à la lumière.
Mère Colombe les regarde du dessus de son nid. Trois chiots nouveau-nés se détachent autour d'elle.
– Ouf, tu nous as fait peur! – Babi prend une profonde inspiration, soulagé. Et elle et M. Ptero ont éclaté de rire.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Où va Babi le lendemain matin avec une lampe de poche ?
UNE.

3) Quand Babi parle à M. Ptero, qu'est-ce qui les traverse ?
UNE.

4) Quand ils entendent un bruit, que voient-ils ?
UNE.

5) Qui les regarde sur les étagères ?
UNE.

6) Quand Babi et M. Ptero regardent Mère Colombe avec ses petits, que font-ils ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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