Activité portugaise: Rencontre vocale: diphtongue, tritongo et hiatus

Activité en langue portugaise, destinée aux élèves de la troisième à l'école élémentaire, avec des questions élaborées sur la rencontre des voyelles: diphtongue, tritongo et hiatus.

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Rencontre vocale: diphtongue, tritongo et hiatus

1) Mettez en surbrillance les rencontres de voyelles.

Jupe matelassé Papaya Coin Goyave
queue lune jour citron délavé
Le Paraguay a huit plages égales

2) Lisez la poésie, puis écrivez les mots qui ont des rencontres de voyelles.

Il existait ou il n'existait pas

Ma dent devenait molle… elle est tombée.
L'oiseau dans la cage… s'est enfui.
La mère s'est toute habillée… est partie.
Il avait l'air d'être sur le point de pleurer, mais il a ri.
Dinosaure pour impossible, mais… existait.
Laura va
Livre de lecture (Apprendre en jouant)
Quintette éditoriale, São Paulo.

3) Écrivez trois mots avec une diphtongue, trois avec un hiatus et trois avec une triphtongue.

UNE.

4) Lisez les mots ci-dessous et n'énumérez que ceux qui contiennent du tritongo.

Rincer l'enfant trouvé coeur
Salles rincées affûtées affûtées

UNE.

5) Séparez les syllabes des mots et classez les groupes de voyelles en diphtongues et hiatus.

Bruit -
Tableau noir -
Théâtre -
Apprécié -

Par cameila Farias.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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