L'activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, propose l'étude de conjonctions adversatives. Saviez-vous qu'ils peuvent indiquer un contraste d'idées, une mise en garde ou un compromis? Apprenons? Les questions sont basées sur le texte. Les cordonniers ont des difficultés à exercer leur métier.
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Les cordonniers d'aujourd'hui ne sont plus ceux qui fabriquent les chaussures, mais les réparent.
Le métier de cordonnier, en tant que cordonnier, est pratiquement éteint. Cependant, les chaussures sur mesure appartiennent désormais au passé. Malgré cela, nous trouvons quelques vestiges de cette technique en cours de route. La raison de cette extinction est due à l'industrialisation et à la production en série, qui ont conquis le marché. Dans ce cas, les gens ne fabriquent plus de chaussures sur mesure, _________ achètent des chaussures toutes faites en magasin.
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Question 1 - Identifiez la phrase qui contient une conjonction adversative. Puis marquez-le :
( ) « Le métier de cordonnier, en tant que cordonnier, est pratiquement éteint.
( ) « La chaussure sur mesure, cependant, appartient désormais au passé. »
( ) « La raison de cette extinction est due à l'industrialisation et à la production en série […] »
Question 2 - La conjonction adversative, indiquée à la question précédente, indique :
( ) un contraste d'idées créé par celui qui a écrit le texte.
( ) une réserve faite par la personne qui a rédigé le texte.
( ) une compensation présentée par la personne qui a rédigé le texte.
Question 3 - Dans la période "Bien que, nous avons trouvé quelques vestiges de cette technique en cours de route. », la phrase en surbrillance pourrait être remplacée par :
( ) En outre
( ) Par conséquent
( ) Malgré que
Question 4 - L'espace, marqué dans le texte, doit être rempli d'une conjonction adversative. Identifiez-le :
( ) "mais"
( ) "car"
( ) "c'est pourquoi"
Question 5 - Dans la dernière période du texte, la conjonction identifiée ci-dessus unit :
( ) termes de la même phrase.
( ) deux prières.
( ) trois prières.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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