Activité de biologie: Embryogenèse

Activité de biologie, destinée aux élèves de première année du secondaire, avec des questions développées sur l'embryogenèse.

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PROF: CLASSE :

NOM:

Embryogenèse

1) Dans la fécondation de l'œuf d'une plante à ovaire dans la fleur, les deux noyaux spermatiques fusionnent, dans le sac embryonnaire, avec :
a) Le noyau d'une cellule d'antipode et le noyau d'un synergide
b) Le noyau de l'oosphère et le noyau d'un synergide
c) Les noyaux polaires et le noyau de l'oosphère
d) Le noyau de l'oosphère et le noyau d'une cellule d'antipode
e) Les noyaux polaires et le noyau d'un synergide

2) Dans les graines, lorsque des expansions ailées se produisent, il est probable qu'elles soient disséminées :

a) par le vent
b) Par l'eau
c) par les animaux
d) Par l'eau et les animaux

3) Les œufs qui, après avoir été fécondés, présentent une segmentation discoïde partielle, sont du type :
a) Oligotide
b) Heterolecito
c) Dire
d) Centrolecito
e) Alecito

4) La séquence correcte des étapes du développement d'un embryon d'amphibien est :
a) Morula, blastula, gastrula
b) Blastula, morula, gastrula
c) Morula, gastrula, blastula
d) Gastrula, blastula, morula
e) Blastula, gastrula, morula

5) La notocorde, une corde dorsale longitudinale qui sert d'axe de support à l'embryon chordé, forme :
a) Au stade blastula
b) Dans la phase morula
c) Au stade gastrula, depuis le toit de l'archenteron
d) Au stade gastrula, à partir du mésoderme
e) Au stade gastrula, à partir de l'ectoderme

Par Camila Farias.

À réponses sont dans le lien d'en-tête.

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