Activité en anglais, avec la chanson We Can Hurt Together – de la chanteuse Sia, pour le développement de l'écoute, de la parole et de l'écriture, avec bingo et analyse du genre textuel de la musique. Cette activité est proposée aux lycéens.
Cette activité en anglais est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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1. Écrivez les expressions suivantes sur le « tableau de bingo » ci-dessous, dans n'importe quel ordre.
3.Ensuite, remplissez les blancs afin de compléter correctement les paroles de la chanson.
"Par les règles rigides, pour partager un secret aujourd'hui, bébé tu nous connais, bébé je t'ai eu, j'ai vu ce que tu as vu, tu ne peux pas dire, Nous pouvons faire mal ensemble, mais je vois la douleur"
Nous pouvons faire mal ensemble - Sia 
Tu dis que tu vas bien
derrière ces yeux
tu joues le jeu 
mais tu t'es trompé
Il n'y a toujours rien
pour me faire peur
j'ai une histoire aussi
Et il n'est jamais trop tard
je vais rendre la pareille
je suis blessé avec moi
Je vais avoir mal avec toi
nous pouvons faire mal ensemble
J'ai été où tu as été
je suis blessé avec moi
Viens blesser avec moi (3x)
Un jour tu goûteras
la liberté et le soulagement
d'un trouble
Oh oh
aujourd'hui je suis là
t'aimer
peut se confier à moi
il n'y a rien que tu puisses dire
pour me faire peur
j'ai une histoire aussi
Et il n'est jamais trop tard
partager un secret aujourd'hui
je vais rendre la pareille
bébé je t'ai
je suis blessé avec moi
Je vais avoir mal avec toi
bébé tu sais
nous pouvons faire mal ensemble
J'ai été où tu as été
J'ai vu ce que tu as vu
je suis blessé avec moi
nous pouvons faire mal ensemble
viens blesser avec moi
viens blesser avec moi
viens blesser avec moi
viens blesser avec moi
https://www.letras.mus.br/sia/we-can-hurt-together/
4.Ce genre de texte est une chanson, mais savez-vous comment les paroles d'une chanson doivent être arrangées? Lisez les caractéristiques ci-dessous et cochez celles qui sont pertinentes pour le genre en question.
a.( )Les mots sont généralement arrangés dans des lignes séparées appelées vers.
b.( )Les versets sont arrangés en strophes.
c.( )Les paroles sont organisées en chapitres.
d.( )Il y a des rimes.
e.( ) Les paroles sont organisées en rubriques.
5.En observant l'image et les paroles de la chanson, à votre avis de quoi parle-t-elle ?
6. Quel est le but de ce texte, à votre avis ?
7.Observez les expressions ci-dessous et cochez la bonne alternative. Analysez à partir de la strophe de cette page: "… Un jour, vous goûterez…"
D'après la chanson :
I.« Un jour, vous/quelqu'un goûtera la vérité ».
II. Il n'est jamais trop tard pour partager un secret.
III. Le moi lyrique déclare que « nous pouvons faire mal ensemble ».
IV. Le moi lyrique déclare que "Il n'y a rien que l'aimé puisse dire qui puisse vous effrayer."
L'alternative est correcte: 
a.( )I et II
b.( ) I, II, III, IV
c.( )III et IV
d. ( ) II, III, IV
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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