cherchez-vous Plan de leçon de Pâques pour l'école primaire? Découvrez donc les excellents modèles ci-dessous prêts à travailler cette date commémorative en classe.
La Pâques chrétienne est l'une des festivités les plus importantes pour le christianisme, car il représente le résurrection de Jésus-Christ, Le fils de Dieu. La date est célébrée chaque année le premier dimanche après la première pleine lune qui se produit au début du printemps (dans l'hémisphère nord) et en automne (dans l'hémisphère sud). La date est toujours entre le 22 mars et le 25 avril.
Ne manquez pas :
Au cours des 40 jours précédant la semaine Sainte et Pâques - période dite Prêté – Les chrétiens se consacrent à la pénitence pour se souvenir des 40 jours que Jésus a passés dans le désert et des souffrances qu'il a endurées sur la croix.
Dans les écoles de tout le Brésil, les enseignants, principalement de la maternelle et de l'enseignement primaire, travaillent sur ce thème en classe avec les élèves. Et c'est dans cette optique que nous avons sélectionné ces super astuces pour votre
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Après avoir exploré la couverture, demandez aux enfants :
Après avoir écouté les réponses, l'enseignant doit raconter l'histoire aux enfants avec une expressivité et une bonne intonation.
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LIVRE: UNE HISTOIRE DE PÂQUES
DIT: (chaque image ci-dessous sera un mot du dicton, l'enseignant doit les fournir avant le cours)
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L'enseignant, à travers une conversation informelle, doit demander aux élèves de prononcer (un à la fois) un mot qu'ils associent au mot « Pâques ». Chaque mot qui apparaît, l'enseignant doit l'écrire au tableau. Des mots comme:
L'enseignant peut aider en trouvant de nouveaux mots à travers des questions :
Quel jour de la semaine est célébrée Pâques ?
Certaines familles ne mangent pas de viande rouge le jour de Pâques, que mangent-elles ?
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Exemple 1:
ma pâques
Exemple 2 :
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Si l'enseignant souhaite montrer une vidéo avec de la musique de Pâques :
Observation: il y aura une révision du matériel et des examens la semaine suivante.
Excellent projet de Pâques pour l'école primaire d'une durée de 2 classes d'environ 50 minutes;
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Parlez de Pâques aux enfants. Posez des questions comme :
Après une conversation informelle, présentez et lisez le livre: « Le lapin qui n'était pas Pâques » de Ruth Rocha.
Roche de Ruth
Viviinho était un lapin blanc, rond et moelleux. Chaque jour, Viviinho allait à l'école avec ses frères. J'ai appris à sauter, j'ai appris à courir… J'ai appris le meilleur chou à manger. Les lapins ont grandi, il était temps de choisir un métier. Les frères de Viinho avaient déjà décidé :
-Je serai un lapin de Pâques, comme mon père.
-Je serai un lapin de Pâques, comme mon grand-père.
-Je serai un lapin de Pâques, comme mon arrière-grand-père.
Et tout le monde voulait être des lapins de Pâques, comme arrière-arrière-grand-père, arrière-arrière-grand-père, comme tous les grands-parents. Seul Viviinho n'a rien dit. Les parents ont demandé, les frères ont demandé :
-Et toi, Viviinho? Est-ce vous?
-Eh bien – dit Viviinho – je ne sais pas ce que je veux être. Mais je sais ce que je ne veux pas: être un lapin de Pâques.
Le père de Viviinho a été surpris, sa mère a été scandalisée :
-OOOOOHHHHH !!!
Viviinho s'est fait beaucoup d'amis: le colibri Florindo, Julieta, le papillon et l'abeille Melinda. Le temps est passé. Pâques approchait. Papa et Maman Lapin sont allés acheter les œufs à distribuer. Mais les usines avaient de nombreuses commandes. Ils n'avaient plus d'œufs à vendre. Le couple Coelho s'est rendu dans tout ce qui était une usine dans la forêt. M. Antão, M. João, M. Simão, M. Veloso, M. Matoso, M. Cardoso, M. Tonio, M. Petrônio, M. Sinfrônio. Mais la réponse était toujours la même :
-Tout vendu, M. Coelho, tout vendu… Les deux rentrèrent chez eux découragés.
-Eh bien, ça n'est jamais arrivé...
-On ne peut pas décevoir les enfants...
-Mais nous avons été dans toutes les usines. Il n'y a pas moyen... Les frères du lapin étaient tristes :
-Notre première distribution… Oh, quelle tristesse dans mon cœur !… Viviinho arrivait avec Melinda.
-Pourquoi ne faisons-nous pas les œufs nous-mêmes ?
-C'est juste que nous ne savons pas. Le lapin de Pâques sait comment distribuer les œufs. Je ne peux pas le faire.
"Je sais", a déclaré Viviinho. -Je connais.
-Sait-il? – dit le père.
-Il a dit qu'il savait - ont dit les frères.
-Il sait, il sait! – dit la mère.
-Et de qui as-tu appris? – tout le monde a demandé.
-Avec mes amis. N'ai-je pas dit que j'apprenais un métier? Eh bien, j'ai appris à enlever le pollen des fleurs avec Juliette et Florindo. Et Melinda est la plus grande pâtissière du monde. M'a appris à tout rendre doux…
La maison familiale Coelho est devenue une véritable usine. tout le monde a aidé: Papa Lapin, Maman Lapin, les lapins… Et les copains aussi: Florindo le colibris, Julieta, le papillon, et Melinda, la plus grande pâtissière du monde… Et c'était vivant qui commandait le travail. Et quand Pâques est arrivée, ils étaient tous prêts. Les paniers d'œufs étaient prêts. Et les parents de Viviinho étaient heureux. La mère de Viviinho a dit :
-Maintenant, notre fils a un métier. Et le père de Viviinho a dit :
-Chacun doit suivre sa vocation.
Faire une interprétation orale de l'histoire. Demander:
À partir de la présentation des élèves, l'enseignant doit mettre en évidence les différentes solutions présentées en précisant que comme c'est arrivé dans le livre, les gens sont différents, chacun pense d'une manière différente et nous devons respecter cela la diversité. Faites réfléchir les enfants sur le fait qu'il est bon que tout le monde ait un objectif. Donne des exemples:
Précisez que souvent il n'y a pas de bien ou de mal, mais qu'il est important de respecter l'opinion de chacun, que ce soit dans une blague, un choix ou une décision.
Consultez également: Activités portugaises imprimables
Pensant toujours à vous faciliter la tâche, nous avons décidé de Plan de cours de Pâques pour l'école primaire, disponible en copie ci-dessus, pour téléchargement en PDF. Pour accéder à ce matériel, consultez le lien suivant :