Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Crash in the stable.
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Le propriétaire de la ferme s'est rendu à la grange pour la traite quand, tout à coup, toute la grange a été plongée dans l'obscurité.
– Meée! – Carola a crié – Ils ne vont pas prendre notre lait manuellement, n'est-ce pas ?
– Ce serait trop long! – a ajouté Belinda, une autre vache.
Mais bientôt le propriétaire de la ferme et sa fille sont arrivés, ils ont mis un seau sous Carola et Belinda. Les vaches clignaient de l'œil et commençaient à remuer la queue devant les pauvres soigneurs.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Le propriétaire de la ferme s'est rendu à l'étable pour la traite quand, tout à coup, que s'est-il passé ?
UNE.
3) Comment Carola a-t-elle réagi à la panne de l'écurie ?
UNE.
4) Qui est arrivé à l'écurie ?
UNE.
5) qu'ont-ils fait ?
UNE.
6) Comment les vaches dérangeaient-elles la propriétaire de la ferme et sa fille ?
UNE.
7) Avec une petite ficelle, qu'a fait le propriétaire du site ?
UNE.
8) Pourquoi Carola a préféré que la traite soit manuelle ?
UNE.
Par Hélia Higa.
À réponses sont dans le lien d'en-tête.
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