Dynamique pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance

Nous avons sélectionné dans cet article plusieurs suggestions pour dynamique pour le premier jour d'école éducation de la petite enfance à l'école.

Ce sont d'excellentes suggestions de jeux pour se présenter aux élèves et apprendre à les connaître aussi, les amenant à interagir avec le groupe.

Le premier jour de classe est un moment très important pour les élèves et les enseignants, en particulier dans les premières années. Ce jour-là, nous avons témoigné d'un échange de joie et parfois de peur, manifesté par la rencontre ou la réunion des étudiants.

Avec dynamique pour le premier jour d'école éducation de la petite enfance, nous pouvons établir des liens affectifs qui peuvent contribuer de manière significative au processus d'enseignement et d'apprentissage des enfants.

Pensez à ne pas trop prolonger ce moment d'accueil, mais veillez à être intense pour que les élèves se sentent bien à l'intérieur de l'école (espace école).

Voici quelques suggestions pour dynamique retourne à l'école qui peut collaborer et beaucoup lors de la création d'un moment de conquête, dans lequel votre élève se sentira accepté et en confiance.

Dynamique pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance

Consultez la liste des dynamique pour le premier jour d'école éducation de la petite enfance dont l'objectif principal est de faire connaissance avec l'enseignant, d'interagir et de socialiser les élèves, de générer la confiance et l'esprit d'équipe :

travailler sur l'estime de soi

Afin d'identifier des qualités et des valeurs, vous privilégiez la détente des étudiants et apprenez également à connaître et reconnaître les qualités chez les collègues, la dynamique de l'arbre qualité est une excellente ressource pour le premier jour de classe.

Matériel: Tronc d'arbre en carton, ruban adhésif, fleurs préalablement réalisées à partir du noyau et cinq pétales.

• Collez le tronc au mur ou au cadre;
• Expliquez que nous allons maintenant réfléchir aux qualités que nous avons (expliquez ce qu'est la qualité) ;
• Expliquez que ces qualités nous rendent heureux et rendent les autres heureux, amis, enseignants, famille ;
• Demandez-leur d'écrire une qualité sur chaque pétale et au centre (noyau) le nom; une fois que tout le monde a terminé la partie écrite, commencez à assembler l'arbre, en appelant un par un sur le panneau, pour coller la fleur, en disant le nom et les qualités qu'elle a; à la fin, terminer en soulignant que nous avons tous des qualités et qu'elles doivent être préservées pour notre bien et notre bonheur.

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Présentation

Avec l'objectif principal d'intégrer la classe, d'apprendre et d'établir les noms des collègues, ces dynamiques pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance sont très amusantes et le seul matériel nécessaire est le salle de cours.

Pas à pas: Demandez au groupe debout de former un grand cercle; puis l'exercice commence: avancez, dites votre nom différemment ;

Accompagné d'un geste des mains, ou de tout le corps, quand alors, les personnes du groupe répètent en chœur le nom du professeur et font le même geste; en continuant, la personne à la droite de l'enseignant prononce son nom et crée un nouveau geste.

Le groupe répète le nom et le geste du collègue, et ainsi de suite, jusqu'à ce que tout le monde se présente.

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L'importance de prendre ses responsabilités.

Le but de ceci dynamique pour le premier jour de classe pour éducation des enfants il s'agit de sensibiliser les enfants à l'importance de prendre ses responsabilités.

Nous aurons besoin de TNT, en quantité suffisante pour tous les élèves.

• Divisez la classe en paires; livrer une vente pour chaque paire; demandez-leur de décider qui sera le premier à porter le bandeau ;
• Expliquez que le collègue qui a les yeux bandés doit être conduit par son partenaire, qui pourra donner des informations sur le parcours: escalier, pente, trou… ;
• Après quelques minutes, inversez les rôles; à la fin, commencez une réflexion sur les sensations et les pensées qui surgiront alors que vous aviez les yeux bandés plus tard lorsque vous conduisiez votre collègue.

Réflexion: Que ressentiriez-vous si votre chauffeur n'agissait pas avec soin et responsabilité? Laissez parler les enfants.

Voir également: Activités à imprimer.

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Le nom (Briser la glace)

Il est dynamique pour le premier jour d'école éducation de la petite enfance propose un brise-glace parmi tous les élèves de la classe. Il peut être proposé le premier jour de réunion d'un groupe. C'est génial pour mémoriser les noms de chaque personne.

• L'enseignant ou l'éducateur doit faire un cercle avec les élèves, assis ou debout, les participants vont un à un au centre de la roue (ou à l'endroit même) ils prononcent leur nom complet, accompagné de tout geste, ou d'un mimétisme.
• Ensuite, chacun doit prononcer le nom de l'élève et répéter le geste qu'il a fait.
• Icebreaker dynamique avec de nombreux éléments pour faciliter l'apprentissage et l'intégration en classe.

Commentaires:

• Cette dynamique ne peut se faire qu'avec le prénom et le geste de la personne, et chacun doit répéter en plus, c'est-à-dire, le premier dit son nom, avec son geste et le second dit le nom du précédent et son geste et son nom et son geste… et ainsi de suite.
• Habituellement fait avec de petits groupes pour faciliter la mémorisation. Mais un nombre cumulé maximum peut être stipulé, par exemple après la 8e année un autre cycle de 1 à 8 élèves doit commencer.

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Apporter détente et intégration

Le nom de cette dynamique pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance est un sourire de millionnaire, c'est comme visent à offrir détente et intégration entre les groupes d'étudiants de manière ludique et amusante.

Vous aurez besoin de petites boules de papier froissé pour cette activité (5 pour chaque élève de la classe).

Chaque balle vaut 1 000,00 R$.

• L'enseignant distribuera 5 boules de papier à chaque personne du groupe, celles-ci devront être dispersées à l'endroit où se déroulera le jeu.
• Au signal, les élèves devraient sortir et chercher un partenaire, puis ils devraient s'arrêter devant eux, en regardant fixement dans les yeux ce partenaire qui, à son tour, ne peut pas sourire.
• Celui qui sourit en premier paie une petite balle à la personne à qui il sourit.
• Le gagnant est celui qui termine le jeu avec le plus « d'argent », qui sera le millionnaire.

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l'arbre de la connaissance

Apprenez à connaître les membres du groupe et leurs opinions sur les problèmes présentés dans l'arbre.

Chaque participant se lève et se dirige vers l'arbre, se présente au groupe, fait éclater un ballon et lit la question aux autres participants et y répond selon leur opinion.

Matériel: Arbre avec des questions à l'intérieur de la vessie

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Dynamique pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance en PDF

Pensant toujours à vous faciliter la tâche (lecteurs de l'éducation et de la transformation), nous avons décidé de rendre tous les Dynamique pour le premier jour de l'éducation de la petite enfance à télécharger en PDF.

Pour accéder au matériel, consultez le lien suivant et téléchargez :

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