Interprétation du texte: coqs et poulets

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Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de première ou deuxième année du primaire, avec des questions élaborées sur le texte: Coqs et poules.

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

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Mot: Interprétation du texte: Coqs et poules – 1ère ou 2ème année – Modèle modifiable
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Gabriel: Interprétation de texte: Coqs et poules – 1ère ou 2ème année – Avec réponse
Image: Page 1page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

COQS ET POULETS

LES COQS SONT LES ROIS DU TERREIRO, CE SONT DE GRANDS CHANTEURS ET ILS SONT TOUJOURS SOIGNER DU POULET.
LES POULETS, À LEUR TOUR, NE SONT PAS DES PECHEURS. ILS FONT LE NID, S'ASSISE SUR LUI ET RETOURNENT LES UFS DE TEMPS EN TEMPS POUR CHAUFFER TOUT LE MONDE EGALEMENT, APRÈS 21 JOURS LES POUSSIN NAISSENT.

DES QUESTIONS

1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
UNE.

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2) QUI SONT LES COQS ?
UNE.

3) QUE FONT LES COQS ?
UNE.

4) COMMENT SONT LES POULETS ?
UNE.

5) QUE FONT LES POULETS ?
UNE.

6) POURQUOI LES POULETS VOIR LES OEUFS DE TEMPS EN TEMPS ?
UNE.

7) APRÈS COMBIEN DE TEMPS NÉ LES POUSSINS ?
UNE.

Par Hélia Higa

À réponses sont dans l'en-tête.

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