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Interprétation du texte: Lucia et sa chaussure

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, à partir du texte « Lucia et ta chaussure ».

Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette interprétation sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Lucia et sa chaussure – 2e ou 3e année – Modèle éditable
  • PDF: Interprétation du texte: Lucia et sa chaussure – 2e ou 3e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Lucia et sa chaussure – 2e ou 3e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

LUCIA ET SA CHAUSSURE

LUCIA A QUITTE LA MAISON TOUT EN PROSE, AVEC SES NOUVELLES CHAUSSURES.

IL SE SENTAIT COMME UNE PRINCESSE AVEC CES PETITES CHAUSSURES BLANCHES! SOUDAIN… BRUM! UN TONNERRE ET PUIS LA PLUS GRANDE PLUIE! MES CHAUSSURES, pensa-t-elle, terrifiée.

PLUS A EU UNE IDÉE; IL ENLEVAIT SES CHAUSSURES, LES CACHAIT SOUS SON BRAS, ET SUIVAIT SON CHEMIN, PIEDS NUS, JOUANT DANS LES flaques d'eau.

DES QUESTIONS

1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?

UNE:

2) COMBIEN DE PARAGRAPHES Y A-T-IL DANS LE TEXTE ?

UNE:

3) QUI EST LE PERSONNAGE PRINCIPAL DE L'HISTOIRE ?

UNE:

4) POURQUOI LUCIA EST-ELLE HEUREUSE ET SE SENT-ELLE COMME UNE PRINCESSE ?

UNE:

5) POURQUOI AVAIT-ELLE PEUR ?

UNE:

6) COMMENT LUCIA A-T-ELLE PROTÉGÉ SES CHAUSSURES ?

UNE:

7) FAIRE UNE ILLUSTRATION DE L'HISTOIRE :

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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2e année3ème annéeActivité d'interprétation 1ère annéeactivité d'interprétation de textes 2e ou 3e annéeActivité de langue portugaise 2e ou 3e année primaireActivité portugaise 2e ou 3e année primaireexercice d'interprétation de texte 2e ou 3e annéeExercice de langue portugaisepratiquer le portugais 2e ou 3e annéeinterprétation de textes 2e ou 3e année du primaireInterprétation de texte avec réponsesinterprétation de texte lucia et sa chaussure
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