Les activités de langue portugaise, destinées aux élèves de 8e année, proposent l'approche des modes verbaux, de manière contextualisée.
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Lisez très attentivement le texte ci-dessous, puis répondez aux questions :
Lors de voyages où il y a un décalage horaire entre le départ et la destination, des symptômes tels que fatigue, difficultés de concentration, troubles du sommeil et irritabilité peuvent apparaître. Ce trouble, connu sous le nom de décalage horaire, est le résultat de la désynchronisation entre l'horloge biologique et le fuseau horaire local.
pour contourner le décalage horaire, si vous le pouvez, habituez-vous aux nouveaux temps avant de voyager. À l'arrivée, mangez un peu (préférez les protéines) et faites de l'exercice.
Si la destination est à l'est – par exemple l'Europe – l'adaptation est plus difficile. Par conséquent, il faut dormir et se réveiller plus tôt.
Si le voyage se fait vers l'ouest, comme au Chili, l'idéal est de dormir et de se réveiller plus tard.
Si le séjour est inférieur à 48h, ne touchez pas votre montre.
(Source: DEMENATO, Paulo. Magazine TAM, non. 41, juil.2007, p.19)
1) Identifiez le but du texte :
2) Expliquez pourquoi l'expression « décalage horaire » apparaît en surbrillance dans le texte :
3) Identifiez la manière dont le verbe, mis en évidence dans chaque phrase, a été utilisé :
a) « Si la destination pour à l'est…".
b) « En arrivant, avec le peu (préférez les protéines)… ».
c) « … l'adaptation é Plus fort.".
ré) "... s'habituer à à des temps nouveaux avant de voyager.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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