Activité d'interprétation, destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année, cette activité est basée sur le texte « Un cochon glouton ».
Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
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Comme chaque année, les oies cuisinaient de beaux gâteaux en janvier. Le problème, c'est que Pompom, un cochon qui venait d'arriver à la ferme, avait très faim.
– Mettons nos gâteaux dans le garde-manger – proposa l'oie Luísa. – Ils seront conservés jusqu'à l'heure du déjeuner.
Attiré par l'arôme délicieux, Pompom s'approcha discrètement du garde-manger et entra sans être vu.
– Nhac! Nhac! Nhac! - Le cochon a fait en essayant un morceau de gâteau. - Oh! Celui-ci est bien cuit! – dit-il en dégustant un autre morceau.
Pompom ne voulait plus s'arrêter. A l'heure du déjeuner, les oies trouvèrent le cochon, qui avait un ventre rond et gémissait :
– Ooooh, je suis si lourd, je ne me sens pas bien…
Lorsqu'il a enfin réussi à se tenir debout, le joufflu a voulu rattraper son erreur et a préparé de succulents gâteaux sans en manger une seule miette !
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Qu'ont fait les oies ?
UNE:
5) Quel est le problème qui s'est produit ?
UNE:
6) Qu'est-il arrivé à Pompom après avoir mangé les gâteaux ?
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7) Pensez-vous qu'il était juste que le cochon mange les gâteaux? Justifiez votre réponse.
UNE:
8) Que feriez-vous si vous étiez l'une des oies, pour résoudre le problème du gâteau ?
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Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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