Interprétation du texte: Huhu !

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Huhu !.

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Huhu !

Lupi a joué, couru, sauté, dansé toute la journée. Mais à la tombée de la nuit, Lupi s'est perdu dans la forêt. Maintenant, il fait si sombre qu'il ne peut rien voir d'autre, et il ne peut pas trouver son chemin jusqu'à son antre.
– Huuhuu! Huuuu! – sanglots – je suis perdu !
– Huhu… Huhu. Qui pleure comme ça? - Demande Odete, la chouette chevêche, perchée en haut d'un arbre.
– Huuhuu !… C'est un loup aussi? – demande Lupi.

– Non – répond Odete – Je suis une chouette! Mais je veux vraiment être ton ami. Allonge-toi ici, au pied de mon arbre. Demain, très tôt, je t'emmènerai dans ta tanière.
Lupi veut aussi être ami avec Odete, donc parfait! Et Lupi s'allongera discrètement à côté d'elle...

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qu'est-ce que Lupi a fait toute la journée ?
UNE.

3) A la tombée de la nuit, que s'est-il passé ?
UNE.

4) Qui entend Lupi pleurer ?
UNE.

5) Que fait Odete pour aider Lupi ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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