LES ambiguïté arrive quand quelqu'un dit quelque chose qui semble avoir un autre sens. Ce sont des phrases à double sens. Cela crée souvent une confusion dans les interprétations.
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Parfois, il est utilisé en raison d'un manque de soins de la part de l'interlocuteur. Cependant, dans certains cas, le double sens est utilisé à dessein justement pour laisser « en l'air » pour ceux qui veulent interpréter à leur manière.
Largement utilisé dans les chansons avec un ton plus «épicé» qui stimule l'imagination de ceux qui écoutent.
Cependant, il ne doit pas être utilisé dans des contextes plus sérieux et objectifs. L'idée n'est pas d'induire une mauvaise interprétation due à un bruit de communication qui ne peut être causé que par un mot mal utilisé.
Passons aux exemples ?
Nous séparerons dans ces exemples les ambiguïtés qui surviennent en raison d'un échec de communication dû à l'utilisation d'un terme inapproprié. Ensuite, les ambiguïtés intentionnelles.
Exemples d'ambiguïtés causées par des échecs :
Dans le premier exemple, le destinataire du message peut immédiatement demander: « ma voiture? ». Ou était-ce la voiture de la personne à qui l'orateur s'adressait à la parole? Dans les deux cas, il est entendu que Jorge a proposé d'emprunter le véhicule qui n'était pas le sien à un voisin. Et il y a encore une troisième interprétation: que Jorge a prêté sa propre voiture au voisin. Ces trois manières d'interpréter une même phrase, d'apparence simple, ont été provoquées par l'usage inapproprié du pronom possessif « vôtre ». Comment la phrase aurait-elle pu être mieux conçue? "Jorge a proposé d'emprunter sa propre voiture pour le voisin."
Dans le deuxième exemple, celui qui lit ou écoute le message peut l'interpréter de deux manières: soit Fernanda était malade et elle est allée faire le travail pour son amie ou l'amie était malade et, par conséquent, Fernanda est allée faire le travail pour Est-ce là-bas. Quelle serait alors la meilleure façon de construire cette phrase? « Même malade, Fernanda est allée faire le travail pour son amie ». Ou "Fernanda est allée faire le travail pour son amie qui était malade".
Le troisième exemple est très ambigu et largement utilisé dans les productions humoristiques. Qui s'est trompé? L'âne, animal appartenant à Carlos? Ou l'interlocuteur a-t-il attribué un défaut lié au manque d'intelligence de Carlos pour justifier la frustration qu'il avait? Comment reconstituer ce récit? « L'âne que Carlos élève a encore échoué ». Ou "Carlos n'est pas si intelligent et, par conséquent, il a encore échoué". Notez la richesse de l'utilisation des figures de style dans tous ces exemples. L'euphémisme et la métaphore principalement.
Passons maintenant à un exemple d'ambiguïté créée intentionnellement :
L'extrait d'une chanson du groupe Aviões do Forró joue avec le double sens en laissant l'auditeur réfléchir pendant quelques minutes à deux sens des phrases. Mais alors tout s'explique.
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Toujours dans le doute? LES ambiguïté elle appartient à la structure sémantique du texte, elle est donc totalement liée à l'aspect de cohérence.
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