Activité d'interprétation de textes, proposée aux élèves de 3e ou 4e primaire, avec des exercices basés sur le texte « La boîte à encre ».
Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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PROF: CLASSE :
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José, le petit zèbre, était très content car sa mère lui avait donné une boite de peinture.
– Amusez-vous à bon escient, – a conseillé la mère – et ne faites pas de bêtises.
José a peint un troupeau de zèbres et a utilisé le tube de peinture noire.
Puis il ne savait plus quoi faire, alors il a commencé à décorer tout ce qu'il pouvait atteindre: les tapis de la salle à manger, la lampe de sa sœur… Le père de José était très en colère. Il a rempli la baignoire d'eau, a versé une bouteille pleine de colorant rose et a mouillé son fils.
Joseph est resté rose et noir pendant des mois.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Pourquoi Joseph était-il heureux ?
UNE:
5) Quelle a été la première couleur d'encre à manquer? Quelle est la raison de sa fin ?
UNE:
6) Que s'est-il passé quand Joseph ne savait pas quoi faire d'autre ?
UNE:
7) Quelle a été la réaction du père de Joseph lorsqu'il a vu l'art du garçon ?
UNE:
8) Combien de temps Joseph est-il resté rose ?
UNE:
9) Pensiez-vous que l'attitude du père de Joseph était bonne ou mauvaise? Justifiez votre réponse
UNE:
10) Faites une illustration de l'histoire :
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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