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Interprétation du texte: Uma das Marias

Activité d'interprétation de texte, avec un texte très sensible, avec des questions sur le texte « Uma das Marias. Il s'agit d'une activité destinée aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire.

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word (qui peut être modifié), en PDF (prêt à imprimer) ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Uma das Marias – 4e ou 5e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Uma das Marias – 4e ou 5e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Uma das Marias – 4e ou 5e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

ACTIVITÉ D'INTERPRÉTATION DE TEXTE

UN DES MARIE

Un jour, Maria est rentrée de l'école, très triste.

- Qu'est ce que c'est? demanda la mère de Maria.

Mais Maria ne voulait même pas parler. Elle est allée directement dans sa chambre, a attrapé son Snoopy et s'est jetée sur le lit, où elle s'est allongée en boudant.

La mère de Maria est allée voir si Maria avait de la fièvre. N'était pas. Il a demandé s'il ressentait quelque chose. N'était pas. Il a demandé s'il avait faim. N'était pas. Il a demandé ce que c'était alors.

"Rien," dit Maria.

La mère a décidé de ne pas insister. Elle laissa Maria allongée sur le lit, serrant son Snoopy dans ses bras, boudant. Lorsque le père de Maria est rentré du travail, la mère de Maria a prévenu :

« Mieux vaut ne même pas lui parler…

Maria avait un visage de peu d'amis. Pire. Il ne ressemblait à aucun ami.

A table, Maria prit soudain la parole :

"Je ne vaux rien."

Le père de Maria a dit :

« Tout d'abord, vous ne dites pas« Je ne vaux rien. » C'est "Je ne vaux rien". Deuxièmement, ce n'est pas vrai. Vous valez beaucoup. Je veux dire, ça vaut beaucoup.

"Je n'en vaux pas la peine."

- Mais qu'est-ce que c'est? dit la mère de Maria. « Tu es notre cher. Tout le monde vous aime. Maman, papa, grand-mère, oncles, tantes. Pour nous, vous êtes un joyau.

Mais Maria n'était pas convaincue. Il a dit qu'il était comme mille autres personnes. À des millions d'autres personnes.

— Rien que dans ma classe, il y a sept Maria !

"Chérie..." commença sa mère. Mais le père l'interrompit.

« Maria, dit son père, sais-tu pourquoi un diamant vaut tant d'argent ?

« Parce que c'est rare. Un morceau de verre est aussi beau. Mais le verre est partout. Un diamant est difficile à trouver. Plus une chose est rare, plus elle vaut. Savez-vous pourquoi l'or vaut autant ?

- Parce que?

— Parce qu'il y a très peu d'or dans le monde. Si l'or était comme du sable, nous marcherions dans l'or, nous nous roulerions dans l'or, puis nous rentrerions chez nous et laverions l'or de nos corps pour ne pas nous salir. Maintenant, imaginez si dans le monde entier il n'y avait qu'une seule pépite d'or.

« Ce serait la chose la plus précieuse au monde.

- Donc c'est. Et dans le monde entier il n'y a qu'une Marie.

— Il est sept dans ma classe seule.

— Mais ce sont d'autres Maria.

"Ils sont comme moi." Deux yeux, un nez…

"Mais cette nana ici n'en a aucun.

— É…

"As-tu remarqué que dans tout le monde il n'y a qu'un toi ?"

- Mais papa…

- Seulement un. Vous êtes une rareté. Il peut y en avoir d'autres comme ça. Mais toi, toi, il n'y en a qu'un. Si un jour un autre vous apparaît devant vous, vous pouvez dire: c'est faux.

« Donc, je suis la chose la plus précieuse au monde.

— Écoute, tu dois valoir environ trois mille milliards...

Cette nuit-là, la mère de Maria est passée devant sa chambre et a entendu Maria parler à Snoopy :

« Connaissez-vous un diamant ?

Luís Fernando Veríssimo, Folha de S. Paulo, Dépliant

Interprétation de texte

1) Qu'est-ce qui a rendu Maria si triste à la maison ?

( ) Le professeur s'est battu avec elle.

( ) A obtenu une mauvaise note au test.

( ) Elle sentait qu'elle ne valait rien.

( ) Un ami la méprisait.

( ) Était malade.

2) Comment votre père vous a-t-il aidé à vous sentir mieux ?

( ) Je lui ai acheté une nouvelle tenue.

( ) Je l'ai emmenée manger une glace.

( ) Cela montrait qu'elle était unique.

( ) L'a emmenée au centre commercial.

( ) Lui a fait un cadeau coûteux.

3) Quel signe de ponctuation a été utilisé dans le texte pour introduire les dialogues ?

( ) Retrait

( ) Trait d'union

( ) Virgule

( ) Guillemets

( ) Ellipse

4) Quels noms les parents de Maria ont-ils utilisés pour lui montrer sa valeur ?

( ) Beau, précieux

( ) Rare, or

( ) Diamant, unique

( ) Or, diamant

( ) Précieux, unique

ANALYSE TEXTUELLE

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Quel est le thème ?

UNE:

3) Qui est l'auteur ?

UNE:

4) Combien de paragraphes contient-il ?

UNE:

5) Combien de phrases y a-t-il dans le texte ?

UNE:

6) Combien et quels sont les personnages ?

UNE:

7) Quel est le genre de ce texte? Justifiez votre réponse.

UNE:

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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