Projet de Coupe du monde pour l'éducation primaire et de la petite enfance

Nous avons sélectionné dans cet article plusieurs suggestions, idées et modèles prêts pour votre Projet de Coupe du monde pour l'enseignement primaire, prêt à copier et à imprimer. Le matériel est également disponible en téléchargement au format PDF.

La Coupe du monde est un événement, ou plutôt un spectacle aux proportions gigantesques. Il déplace des milliards de dollars et des millions de téléspectateurs à travers le monde. En cette année 2018, lors de la Coupe du monde en Russie, le Brésil part à la recherche d'un autre titre mondial.

Parce qu'il s'agit d'un sujet tellement actuel et mobilisateur, il est facile d'obtenir des données et des informations qui peuvent être utilisées par les enseignants et les étudiants comme sources de recherche. et des projets qui contribuent à élargir le répertoire des élèves à travers des activités qui reposent, dès le départ, sur l'implication et l'intérêt d'une grande partie. leur.

Histoire de la Coupe du monde

La Coupe du Monde de Football de la FIFA a débuté en 1928, lors d'un congrès de la FIFA, lorsque Jules Rimet a obtenu l'approbation de créer un tournoi international.

La Coupe remplit les objectifs de la FIFA de sensibiliser le monde, de développer le sport et de construire un avenir meilleur de différentes manières.

La Coupe du monde est un tournoi de football organisé tous les quatre ans par la Fédération Internationale de Football (FIFA). Plus grand événement de football de la planète et deuxième compétition sportive au monde en termes d'audience, derrière à peine des Jeux Olympiques, la Coupe du Monde touche des milliards de personnes et atteint les cinq continents du globe.

Projet de Coupe du monde pour l'éducation élémentaire – Arts et éducation physique

Participer à des activités corporelles et artistiques respectant ses propres limites et celles des autres; adopter des attitudes de respect mutuel et de rejet de la violence; connaître et valoriser la pluralité de la culture corporelle. Permettre aux individus de réfléchir sur leurs possibilités corporelles et, avec autonomie, de les exercer de manière sociale et culturelle significative et appropriée.

Buts:

• Diffuser des attitudes de respect de la diversité culturelle
• Propagation d'attitudes de répudiation de la violence
• Connaître les différents aspects de la formation culturelle et des coutumesmois des pays participant à la Coupe
• Contribuer à la valorisation du travail collectif et des attitudes de respect et coopération

Aptitudes et compétences:

• Organisation
• Habiletés manuelles et corporelles générales

Activité:

Organisez une petite ligue de football inter-salles. Chaque équipe doit avoir :

• Une équipe
• Un nom
• Un drapeau
• un hymne/cri de guerre
• Définir les coutumes typiques, les vêtements, la danse, la nourriture, etc.

Consultez également: Activités d'interprétation des textes de la Coupe du monde

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Projet de Coupe du monde pour l'éducation élémentaire – Arts et éducation physique en PDF

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Projet de Coupe du monde pour l'école primaire Sciences et géographie

Buts:

• Comprendre le caractère unique de la planète Terre, en identifiant les différences inhérentes à la diversité des sociétés ;
• Connaître et comparer les enjeux environnementaux dans différents contextes ;
• Introduire des concepts tels que les ressources naturelles, l'exploration économique et la préservation de l'environnement.

Aptitudes et compétences:

• Lecture et recherche;
• Analyse et relations;
• Formulation de notions.

Activité: Problème – Le Brésil et la Russie ont-ils quelque chose en commun ?

• Présenter des reproductions photographiques sur le sol brésilien et russe. Au tableau, énumérez les similitudes et les différences observées sur les photos concernant la végétation qui y est représentée ;
• Présenter le concept de biome et ce qui le caractérise, compte tenu de la • comparaison entre les deux ;
• Proposer des recherches sur: les aspects naturels (végétation, auna, climat • etc.) et les aspects humains (préservation, exploration, problèmes sociaux, etc.) et soulèvent les questions suivantes: Quels sont les problèmes environnementaux rencontrés par les deux écosystèmes? Comment chacun est-il exploité et exploité économiquement par différents pays ?

Projet de Coupe du monde pour l'école primaire Sciences et géographie en PDF

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Projet Coupe du Monde pour l'école primaire d'histoire et de langues

Buts:

• Introduire ou approfondir les notions de culture et de colonisation ;
• Connaître les différents aspects de la formation culturelle du peuple ;
• Comprendre la langue comme expression culturelle et pratique sociale ;
• Reconnaître la Coupe du monde comme un événement sportif important et une source de diffusion et d'intégration de la culture et des coutumes de tous les pays ;

Aptitudes et compétences:

• Lire différents genres de texte
• Recherche et formulation de concepts
• Analyse, inférences et intertextualité

Activités:

• Divisez les élèves en groupes;
• Proposer un débat sur les coutumes, les cultures, les langues, etc.
• Proposer une production textuelle individuelle ou collective sur le sujet.

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Projet Coupe du Monde pour l'école primaire de géographie et de mathématiques

Ce matériel est une bonne occasion d'impliquer les étudiants dans des travaux qui couvrent plusieurs domaines et matières du programme, garantissant l'interdisciplinarité, avec une orientation différenciée et actuelle.

Les approches actuelles de la géographie ont recherché des pratiques pédagogiques qui permettent aux étudiants d'apprendre différentes situations de vie avec les lieux, afin qu'ils puissent construire des compréhensions nouvelles et plus complexes de leur le respect.

A partir de ces réflexions, il est possible d'élaborer, avec la classe, une nouvelle carte basée sur un intérêt commun. En ce sens, les mathématiques permettent le développement d'un raisonnement logique pour mesurer des données, calculer des statistiques et organiser des tableaux.

Buts:

• Introduire ou approfondir les notions de pays et de continent
• Comprendre le langage cartographique. Identifier le titre de la carte, les légendes, l'échelle.
• Utiliser le raisonnement logique et le langage mathématique pour mesurer, générer et organiser des données ;
• Créer une nouvelle carte thématique.

Aptitudes et compétences:

• Recherche, analyse et relations;
• Raisonnement logique, résolution de problèmes mathématiques :
• Formulation de concepts, organisation des données.

Activités:

jeidentification/localisation :

• Localisez les pays participants sur la carte. Reconnaître le drapeau et les informations de base de chaque personne. Identifiez à quel groupe appartient chaque pays. Trouvez les groupes sur la carte. Comparez avec la carte de division continentale. Réfléchissez à différentes représentations sur une carte apparemment identique.

Math:

• Génération de données telles que les relations de pourcentage à partir de tables et de données trouvées. Par exemple: Relation entre les pays participants, ou probabilités de classement dans chaque groupe. Organiser les données obtenues dans des tableaux.

Cartographie:

• ETcréer de nouvelles cartes à partir des données obtenues avec les calculs mathématiques.

Voir aussi :

• Activités de la Coupe du monde
• Activités de la Coupe du monde Éducation de la petite enfance
• Activités de la Coupe du monde 2018 École primaire

Projet Coupe du Monde pour l'école primaire de géographie et de mathématiques à imprimer

Projet Coupe du Monde pour l'école primaire de géographie et de mathématiques en PDF

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