Education for all people
Fermer
Menu

La navigation

  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • French
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Fermer

Activités d'interprétation de texte pour la rentrée scolaire

Nous avons sélectionné dans cet article plusieurs suggestions pour Activités d'interprétation pour la rentrée scolaire, pour travailler avec les jeunes élèves. Nous les recommandons également. Retour aux activités de production de textes scolaires.

Indice

  • Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression
  • Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire 4e et 5e année
  • Activités d'interprétation de texte pour la rentrée scolaire – Cette année sera un succès si…
  • Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire - Camila et la rentrée scolaire
  • Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire – Promesses
  • Activités d'interprétation de texte pour la rentrée scolaire - Mon premier jour d'école

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impressionActivités d'interprétation de texte retour en classe pour impressionActivités d'interprétation de texte retour en classe pour impressionActivités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Ne manquez pas: Retour à l'école Activités d'alphabétisation.

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impressionActivités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire 4e et 5e année

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Activités d'interprétation de texte pour la rentrée scolaire - Cette année sera un succès si…

Ce texte est parfait pour travailler le premier jour de classe car c'est un texte motivant et réflexif. Cela nous fait réfléchir à l'importance de l'amitié et de l'amour mutuel, sachant qu'il est impossible de réussir seul.

À la fin du texte se trouve une suggestion d'activité.

Cette année sera un succès si…

Cette année sera un succès si…
il y a un sourire d'optimisme,
un rêve de beauté dans ton coeur et
la poésie dans les petites choses: dans la simplicité de la fleur,
dans l'innocence des enfants, dans le silence intérieur,
en amitié, dans le moment présent,
dans l'opportunité d'être bon, amical et compréhensif;
sensible à la souffrance d'autrui,
reconnaissant envers le passé qui lui a fourni des expériences pour l'avenir.

Cette année sera un succès si…
sois franc sans blesser,
ayez foi en vous-même, en les autres et en Dieu et,
surtout exprimer ce que l'on pense de l'autre
avec un mot d'affection, de soutien,
de reconnaissance, de gentillesse et d'encouragement.

Cette année sera un succès si…
tu sais vaincre la paresse, l'orgueil,
l'indifférence à la victime, la tentation de la richesse, de l'intrigue et de l'envie,
de l'intolérance aux ignorants, à ceux qui ont des idées différentes des vôtres,
aux moins intelligents, aux égoïstes, aux mesquins.

Cette année sera un succès si…
vous aidez ceux qui en ont besoin, les conseillez,
tendre la main à lui, l'aider au bon moment,
économiser les biens matériels,
débordant d'amour et de solidarité,
comprendre l'enfant et la personne âgée,
l'adulte qui n'a pas eu d'enfance et celui qui ne sait pas aimer.

Cette année sera un succès si…
tu dis un "bonjour" du fond du coeur et
affronter les mésaventures avec le sport, semer la paix et l'amour,
vibrer avec le bonheur des autres, avec la beauté du soleil qui réveille le jour,
avec la goutte de rosée sur la fleur.

Cette année sera un succès si…
vous appréciez chaque victoire et le monde des opportunités
qui s'ouvrent devant toi et,
commencez chaque jour avec Dieu !

Si vous êtes sensible à tout cela,
donc cette année sera un succès pour vous et
pour ceux qui vivent autour de vous !

(Auteur inconnu)

Activité sur le texte. Réfléchissez au texte, à l'année qui commence et répondez :

  1. Que ferez-vous pour que votre année et votre entourage à l'école, votre famille et vos amis soient une réussite ?
  2. Pour vous, quelles attitudes et quels sentiments peuvent faire que l'année ne soit pas une réussite ?
  3. Expliquez la deuxième strophe du texte avec vos mots. Dans le texte il est dit que « cette année sera une réussite si vous affrontez les mésaventures avec le sport… » Qu'entendait l'auteur par cette expression ?
  4. À votre avis, est-il possible de vivre au quotidien toutes les attitudes décrites dans le texte? Justifier.
  5. Cherchez les mots suivants dans le dictionnaire: (intrigue – intolérance – mesquinerie – solidarité) – Écrivez maintenant des phrases avec chacun d'eux.
  6. Choisissez un verso du texte et faites une illustration.

Découvrez d'autres activités pour l'école primaire :

  • Activités de rentrée scolaire 1 an
  • Activités de rentrée scolaire 2 année
  • Activités de rentrée scolaire 3 année
  • Activités de rentrée scolaire 4 ans

Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire - Camila et la rentrée scolaire

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Camila est très contente. Dans quelques jours, les cours reprendront: elle rencontrera tous ses camarades et même un nouveau professeur.

– Ça va être cool, je reverrai Bérénice, Vítor, Mariana, Léa et Teodora !

– Est-ce que mon nouveau sac à dos, jolie, sera prêt ?

– Oui, tout sera prêt! - Répond la mère en souriant.

- Tu sais, pour le déjeuner, j'aimerais vraiment des cookies aux pépites de chocolat. Pas les oranges, elles sont bonnes, mais je ne les aime pas beaucoup.

« Oui, ne vous inquiétez pas », dit maman. - Je sais ce que tu aimes.

– Oh, je ne suis pas inquiet, parce que maintenant je suis grand. Miguel a un peu peur de retourner à l'école, pas moi.

-C'est vrai - dit maman. – Tante Natalia est très heureuse que vous soyez dans la même école.

– Je prendrai bien soin de lui, promis! Ah! Je ne peux pas oublier Teddy. Il meurt aussi d'envie d'aller à l'école.

Le jour de la rentrée, même si ce n'est pas la première fois qu'elle va à l'école, Camila serre fortement la main de maman.

De l'autre main, elle presse l'ours en peluche contre son cœur.

Mais dès qu'elle aperçoit Bérénice, Vítor, Mariana et Léa, Camila serre rapidement maman dans ses bras et court vers ses amis, près du toboggan.

Au même moment, tante Natalia et oncle Guilherme arrivent avec Miguel qui s'accroche à sa mère.

Camila dévale le toboggan et, toute heureuse de voir sa cousine, court vers elle en hurlant.

- Miguel! Viens vite jouer avec moi! Vous verrez, ce sera vraiment cool !

Le petit garçon regarde sa mère, son père et son cousin. Il hésite, puis se dirige timidement vers Camila.

« J'ai un peu peur », dit-il doucement à son cousin. - Il ya beaucoup de gens.

"Ne t'inquiète pas, je suis avec toi", dit Camila, très fière de prendre soin de Miguel.

– Regarde, il y a Monica, ta prof. Elle est tellement gentille. Et en plus, elle ne se fâche jamais.

Miguel regarde la fille qui vient vers lui.

– Bonjour, comment vous appelez-vous? – demande-t-elle, gentiment.

« Il s'appelle Miguel, dit Camila.

– Veux-tu venir avec moi, Miguel? - Monica dit en lui donnant la main.

– T'inquiète, tu retournes jouer avec Camila. Je veux juste te montrer ta classe. En attendant, Camila, tu peux aller dire bonjour à ton nouveau professeur.

Un peu déçue de ne pas accompagner Miguel, Camila se rend avec ses amis pour embrasser sa nouvelle prof, Isabel.

"Bonjour, les enfants," dit-elle. "Passons du temps ensemble cette année. Allez, je t'emmène voir ta classe.

Les enfants, un peu timides, entrent prudemment dans la nouvelle pièce et à l'intérieur ils découvrent beaucoup de choses: des livres, des pots avec des crayons, du matériel de peinture, un coin avec des poupées, un autre avec des charrettes, un autre avec cubes. Maintenant, il y a des choses plus intéressantes que dans l'ancienne salle de classe.

« Vous pouvez jouer », dit Isabel.

Pendant qu'ils jouent, Camila pense à Miguel.

« J'espère qu'il n'a pas peur » pense-t-elle.

A la récré, elle retrouve son cousin.

- Et alors? Appréciez-vous? - question.

– Ouais, c'est vraiment cool. C'est plein de jeux! Je peux même jouer avec les poupées, comme chez toi.

- Oh non! – s'exclame Miguel en déballant son déjeuner.

– Maman a envoyé mon goûter avec des bonbons à la goyave !

– Hmm, ce sont nos préférés, les miens et ceux de Bear.

- Changeons?! – crient les cousins ​​en même temps.

– L'école est vraiment cool! – commentent Camila et Miguel, en mangeant leur goûter, assis l'un à côté de l'autre, avant d'aller rejoindre leurs petits amis.

(**Récupéré du livre Camila de retour à l'école, par Aline De Pétigny et Illustrations par Nancy Delvaux)

Pensant toujours à vous faciliter la tâche, nous avons décidé de rendre le Text Camila et la Volta à Classes disponibles ci-dessus en téléchargement en PDF, consultez le lien ci-dessous et téléchargez :

  • Camila et la rentrée en PDF.

Les activités ci-dessous peuvent être réalisées à l'écrit ou à l'oral avec les élèves.

  1. Avez-vous aimé cette histoire?
  2. Quel est le titre?
  3. Qui a écrit cette petite histoire ?
  4. L'auteur de l'histoire est-il brésilien ou français ?
  5. Combien d'enfants a-t-elle ?
  6. Comment s'appelle la cousine de Camila ?
  7. Combien de camarades Camila verra-t-elle le premier jour d'école? Comment s'appellent les camarades de classe de Camila ?
  8. Comment s'appelle l'institutrice (tante) ?
  9. Quelle est l'opinion de Miguel et Camila sur l'école? Pensent-ils que c'est cool ou pas ?
  10. Et vous, quel est votre avis sur votre petite école? Dites-nous tout.

Consultez également: Activités de rentrée à imprimer


Activités d'interprétation de textes pour la rentrée scolaire – Promesses

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Promesses – Pedro Bandeira

premier jour d'école,
qu'il est bon de recommencer !

nouvelle valise, tout nouveau
cahier, crayon en étui,
tout couvert,
tout est réglé,
tout est rangé,
tout est prêt.

je ne connais pas le professeur,
elle aussi sera nouvelle.
Je sais que je vais l'aimer,
et elle m'aimera.

Je promets d'étudier dur,
Je vais être premier de la classe.
je ne serai pas puni,
Je ne vais même pas me battre à la récréation.
toute nouvelle, nouvelle vie
De nouveaux collègues aussi.
Mais promis: cette année,
Je n'emprunterai pas ma gomme.

INTERPRÉTATION DU TEXTE

  1. Quel est le titre du texte?
  2. Qui est l'auteur du texte ?
  3. Retirez du texte la partie qui montre: l'enfant excité pour le premier jour d'école.
  4. Quel matériel scolaire l'enfant emportera-t-il à l'école ?
  5. Comment sont ces matériaux ?
  6. Qu'attend l'enfant de son professeur ?
  7. Et qu'attendez-vous de votre professeur ?
  8. Que comptez-vous faire en classe pendant l'année? Quelles sont vos promesses ?

Plus dans: Les activités passent le temps pour la rentrée


Activités d'interprétation de texte pour la rentrée scolaire - Mon premier jour d'école

Activités d'interprétation de texte retour en classe pour impression

Mon premier jour de classe

Le premier jour d'école, nous sommes arrivés à l'école très heureux et excités. C'était un jour spécial.
Nous avons passé en revue les amis, rencontré notre professeur qui était le même que les années précédentes, les assistants et fait de nouveaux amis.
Dans la salle de classe, on trouve des ballons multicolores et un panier sur le bureau du professeur rempli de fleurs et de sucettes, que l'on déguste en fin de journée. Nous parlons avec beaucoup d'enthousiasme de nos vacances! Nous avons également réalisé une peinture collective, utilisant diverses techniques, où nous pouvions exprimer librement nos sentiments.
La peinture était spectaculaire et nous avons tellement aimé le faire que nous étions tous chinés. C'était une journée bien différente !
J'espère que cette année sera pleine de nouveautés comme ce jour !

Enseignant, lisez le texte puis posez des questions pour une conversation avec les élèves :

  1. À votre avis, comment le personnage de ce texte se sent-il lorsqu'il écrit à propos de son premier jour de classe ?
  2. Qu'attend le personnage du texte de sa nouvelle année scolaire ?
  3. Que pensez-vous de commencer une nouvelle année scolaire? Parce que?
  4. Qu'attendez-vous de votre premier jour d'école? Parce que?
  5. De vos camarades de classe, qu'attendez-vous? Parce que?
  6. Concernant le professeur, qu'attendez-vous? Parce que?
  7. Que voulez-vous réaliser en cette nouvelle année scolaire? Parce que?
  8. Que veux-tu réaliser, réaliser, peux-tu aussi souhaiter à tes camarades de classe ?
  9. Que souhaiteriez-vous à vos camarades de classe ?
  10. Avez-vous une idée de ce que vos parents ou tuteurs veulent pour vous en cette nouvelle année scolaire? Quelle?
  11. Dans un grand groupe comme celui du milieu scolaire (notre classe, par exemple), pensez-vous qu'il est important d'avoir de la compagnie, de l'amitié et du respect? Parce que?
  12. Selon vous, quels sentiments ou attitudes devraient exister dans une salle de classe ?

Il serait également intéressant de vérifier: Dynamique de rentrée scolaire suggérée

Abonnez-vous à notre liste de diffusion et recevez des informations intéressantes et des mises à jour dans votre boîte de réception

Merci pour l'enregistrement.

Savez-vous combien de temps il est sain d'être connecté à Internet par jour ?
Savez-vous combien de temps il est sain d'être connecté à Internet par jour ?
on Jul 30, 2023
Combien coûte l'ouverture d'une franchise Chilli Beans ?
Combien coûte l'ouverture d'une franchise Chilli Beans ?
on Jul 30, 2023
Découvrez le vélo électrique rétro avec un moteur qui atteint 750 W
Découvrez le vélo électrique rétro avec un moteur qui atteint 750 W
on Jul 30, 2023
1 Année5ème AnnéeLittératuresLangue PortugaiseCarte Mentale ChampignonsCarte Mentale ProtéinesMathMaternelle IiMatièreEnvironnementMarché Du TravailMythologie6 AnsMoulesNoëlNouvellesNouvelles EnemNumériqueMots Avec CParlendasPartage AfriquePenseursPlans De Cours6ème AnnéePolitiquePortugaisArticles Récents Articles PrécédentsPrintempsPremière Guerre MondialePrincipale
  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • Carte Mentale Champignons
  • Carte Mentale Protéines
  • Math
  • Maternelle Ii
  • Matière
  • Environnement
  • Marché Du Travail
  • Mythologie
  • 6 Ans
  • Moules
  • Noël
  • Nouvelles
  • Nouvelles Enem
  • Numérique
Privacy
© Copyright Education for all people 2025