Découvrez plusieurs Activités d'interprétation de textes de Pâques, prêt à imprimer. sont excellents Activités éducatives travailler la lecture et la compréhension du texte avec des élèves de École primaire.
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Texte: La légende de Pâques
Pâques commémore la résurrection de Jésus-Christ, mais nous avons un très joli symbole, qui est le lapin, avec son œuf. Beaucoup de gens demandent pourquoi, puisque le lapin ne pond pas d'œufs. Voici donc la réponse pour que vous deveniez vraiment intelligent.
L'œuf est le symbole de la naissance et de la résurrection. La légende raconte que Simon, qui a aidé le Christ à porter la croix au Calvaire, était un vendeur d'œufs. Après la crucifixion, il remarqua que, comme par miracle, les œufs étaient colorés.
Le lapin était un symbole de fertilité dans l'Egypte ancienne. Ainsi, le lapin cache les œufs colorés dans des nids afin que les enfants puissent les chercher comme cadeaux de Pâques.
Extrait de « Guias dos Curiosos » de Marcelo Duarte.
Domicile:
Activités d'interprétation de textes de Pâques – Les secrets des œufs de Pâques
Il y a beaucoup de vie qui naît d'un œuf, n'est-ce pas? Il y a un œuf avec une vie d'oiseau à l'intérieur, un œuf avec une vie de poussin, un œuf avec une vie de lézard, un œuf avec une vie de serpent... Il y a un œuf de toutes tailles et de toutes sortes de vies...
Mais qu'est-ce qui naît d'un œuf de Pâques? Ça, je ne le savais pas et je suis allé demander à Dona Galinha.
– Dona Galinha, la spécialiste des œufs, dis-moi quelque chose: qu'est-ce qui naît d'un œuf de Pâques ?
Dona Galinha, très rancunière avec la concurrence des lapins, a ricané :
– Rien n'est né, ma fille! C'est un œuf pourri, un faux œuf, un faux! La folie de ces lapins ces jours-ci. Je n'ai jamais entendu dire qu'un lapin connaissait les œufs, l'éclosion et tout! L'œuf qui se respecte a un poussin à l'intérieur !
Le coq est apparu et j'ai rapidement quitté la cour. Je me suis promené jusqu'à ce que je trouve Dona Coruja dans un arbre. J'ai répété ma question :
– O Lady Owl, dis-moi s'il te plaît: qu'est-ce qui naît d'un œuf de Pâques ?
Mme Hibou gloussa d'un air supérieur, écarquillant les yeux et dit :
– Bien sûr, les petits hiboux sont nés. Les hiboux, comme tout le monde le sait, sont les animaux les plus mignons du monde! Mes enfants sont très intelligents, très…
J'ai laissé Dona Owl se vanter seule et j'ai continué mon chemin. Et sur mon chemin, il y avait un serpent. Je demandais bientôt :
– Oh Dona Cobra, dis-moi, si possible: qu'est-ce qui naît d'un œuf de Pâques ?
– Les serpents, eh bien…
Et a continué à serpenter.
Et je suis resté là, sous cet autre arbre, choquant mes pensées. Jusqu'à ce que l'idée de chercher Dona Coelha naisse dans ma tête. Après tout, elle doit tout savoir sur les œufs de Pâques.
J'ai marché ici et là, jusqu'à ce que je trouve ta petite maison.
La maison de Dona Coelha ressemblait plus à une fourmilière! Il y avait des lapins de toutes tailles, couleurs et âges. Tout le monde fait des œufs de Pâques. Dona Coelha a remué une casserole sur un poêle à bois, en chantant une petite chanson, et les lapins ont répété le refrain :
– Mon citron, mon citronnier, / mon jacaranda, / une fois ayant-lu-lu, / encore une fois ayant-lu-là...
En m'excusant, je suis passé au milieu des lapins jusqu'à ce que je m'approche de Dona Coelha et j'ai immédiatement parlé de mes doutes.
– Désolé madame Coelha, je suis allée demander ce qui naît d'un œuf de Pâques, et personne n'a su me répondre correctement jusqu'à présent. Dona Galinha a dit que rien n'était né. Mme Owl a dit que les petits hiboux étaient nés. Cobra, petits serpents. Je ne comprends plus rien. Je n'ai jamais entendu dire qu'il y avait des serpents dans un œuf de Pâques! Ils se moquent de moi, n'est-ce pas ?
Mme Lapin sourit :
-Chacun met un peu de sa vie dans son œuf de Pâques. L'œuf de chouette devient chouette. Un œuf de serpent se transforme en serpent, un œuf de gecko se transforme en gecko… Il faut faire très attention à ce que l'on met dans les œufs de Pâques.
Je n'ai toujours rien compris. Mais Dona Coelha a continué à expliquer :
– Ce que la personne met dans l'œuf de Pâques est né. L'amitié naît, l'affection naît, l'espoir naît, le bonheur naît...
Dona Coelha et sa grande famille ont continué à chanter joyeusement quand je suis sorti avec des œufs de Pâques.
Et savez-vous ce qui s'est passé quand je suis rentré à la maison? Ne sait pas?
J'ai reçu mes cartes de Pâques à envoyer avec les œufs à mes amis. Et j'écrivais tout ce que je sentais naître dans mon cœur pour chacun d'eux.
L'espoir d'un bel avenir pour Pedro est né, le désir d'une vie paisible pour Madalena…
J'ai accroché les cartes aux œufs de Pâques et il m'a semblé que chaque œuf brillait de vie !
1 – Interprétation de l'histoire: D'après l'histoire, écrivez :
a) Quelle est la curiosité du narrateur: _______
b) Personnage principal: _______________
c) Personnages secondaires: ___________
2 – Le narrateur de ce récit est :
( ) personnage narrateur.
( ) narrateur observateur.
Expliquer: _________________________________
3 – Reliez les personnages aux faits de l'histoire :
a) Poulet ( ) siffla sa réponse hâtive.
b) Hibou ( ) avait une famille nombreuse.
c) Spécialiste des œufs de serpent ( ).
d) Le lapin ( ) était considéré comme supérieur aux autres animaux.
4- Dans le texte il y avait deux symboles de Pâques, lesquels sont-ils et pourquoi ?
5 – Écrivez deux adjectifs pour chaque animal de l'histoire :
6 – Complétez la phrase avec le vrai sens de Pâques :
Pâques est_____________________________.
7 – Supprimer de la phrase ce qui est demandé :
"Dona Coelha et sa grande famille ont continué à chanter".
a) un nom commun: _________
b) un adjectif: _____________
8 – Écrivez le message que vous extrayez de ce texte.
9 – Quels signes de ponctuation l'auteur a-t-il utilisés dans ce texte ?
10 – Comment fêtez-vous habituellement Pâques ?
11 – Faites une carte de Pâques pour votre famille, en souhaitant le meilleur dans votre cœur.
Plus dans: Séquence d'activités pour travailler à Pâques
Activités d'interprétation de textes de Pâques à imprimer
Activités d'interprétation de textes de Pâques
"Quelle belle journée! Du soleil! Chaud!" Dona Galinha a même pensé: « Aujourd'hui, il fait bon se promener ». Puis il poussa la porte du poulailler avec son bec et sortit pour une petite promenade.
Poire d'ici, tourbe de là, Dona Galinha s'est retrouvée nez à nez avec quelque chose de brillant, de très étrange! Cela ressemblait à un œuf… Le plus bel œuf qu'elle ait jamais vu de sa vie !
– Quel œuf décoré! Ce ne peut être que l'œuf de paon! …
En fait. Dona Galinha ne savait pas que c'était le dimanche de Pâques et que quelqu'un avait laissé tomber un œuf en chocolat dans le jardin.
Toujours très méfiante, Dona Galinha toucha, écouta, huma l'œuf et rassembla son courage :
– Je ramène ce pauvre enfant trouvé chez lui !
Et s'en alla Dona Galinha avec l'œuf par le bec, toute heureuse. Il le plaça dans un coin caché du poulailler, et se mit à penser: « Comment vais-je le choquer ?… ».
À ce moment-là, tout le poulailler parlait déjà de l'histoire.
M. Parrot, qui avait tout vu depuis son perchoir, a annoncé la nouvelle aux quatre vents de la cour :
– Bonjour !… Attention aux nouvelles choquantes !… Oeuf trouvé décoré d'un ruban rouge, de parents inconnus. Plus d'informations avec Dona Galinha, dans la cour.
1 – Écrivez les informations demandées :
2 – Réponse :
a) Qu'est-ce que Dona Galinha a trouvé dans le jardin? Qu'est-ce qu'elle pensait que c'était ?
b) De quelle manière tout le monde dans le poulailler a-t-il découvert ce qui s'était passé ?
c) Comment le perroquet a-t-il décrit l'œuf ?
d) À votre avis, que s'est-il passé après que Dona Galinha a ramené l'œuf à la maison ?
3 – Cochez l'expression qui a le même sens que celle soulignée dans chaque phrase.
a) Dona Galinha a quitté le poulailler pour se promener.
( ) faire demi-tour ( ) faire une petite promenade
b) La poule a vu une chose étrange.
( ) gâté ( ) hors du commun ( ) neuf
c) Dona Galinha a ramené l'œuf d'enfant trouvé à la maison.
( ) abandonné ( ) suspect ( ) cassé
4 – Vérifiez les informations correctes, selon le texte.
( ) Dona Galinha, après avoir trouvé l'œuf, l'a immédiatement ramassé et l'a apporté à
Loger.
( ) Dona Galinha, en trouvant l'œuf, était méfiante, mais après l'avoir examiné, elle a décidé de le ramener à la maison.
( ) Dona Galinha, en voyant l'œuf, ne s'y intéressait pas et continua à marcher.
5 – Énumérez les phrases selon leur occurrence dans le texte :
( ) La poule rapporte l'œuf à la maison.
( ) Le poulet marchait dans la cour.
( ) La poule a trouvé un œuf étrange.
6 – Écrivez, dans votre cahier, une fin à ce récit, y compris la leçon de morale.
Activités d'interprétation de textes de Pâques
LA VIEILLE FEMME, LA POULET ET LES OEUFS DE PÂQUES
Dans un petit village, il y avait une petite maison. Dans cette maison vivait une vieille dame.
Elle a élevé une poule et un lapin.
La poule avait son nid sous l'escalier et c'est là qu'elle a pondu ses œufs.
Le lapin vivait en liberté sur la pelouse entourant la maison.
La poule gloussait à chaque fois qu'elle pondait un œuf, et la vieille dame courait chercher l'œuf que la poule avait pondu et la nourrissait de bonne nourriture.
La vieille dame aimait beaucoup le carijó, qui avait une crête rouge, des pattes jaunes et des plumes colorées...
J'ai aussi aimé le lapin, qui avait une lèvre fendue, de grandes oreilles et une fourrure blanche duveteuse.
Un jour, la vieille dame entend le poulet caqueter si fort et si gaiement :
– Je l'ai mis, je l'ai mis, je l'ai mis! Même le lapin était surpris et avait les oreilles dressées.
La vieille dame descendit les escaliers très rapidement, se pencha et vit dans le nid un très gros œuf, avec des taches multicolores. C'était si beau qu'elle ne se lassait pas de l'admirer. Très soigneusement, il le ramassa et le porta à la cuisine.
Il se demandait quoi faire de lui. Je ne pouvais pas le manger, car il était très beau, et je ne pouvais pas le laisser comme ornement, car il pouvait tomber et se casser.
Le lapin qui était à côté de lui lui dit :
– Et si je le donnais à un enfant? Pâques approche et c'est sûr que celui qui la recevra sera très heureux.
La vieille dame répondit :
– L'idée est bonne, mais pour quel enfant? J'en connais tellement.
Elle réfléchit un instant et s'écria :
– Je sais, je vais ramasser beaucoup d'œufs de la poule carijó et après les avoir peints, je vais les donner à tous les enfants.
Sautillant et heureux, le lapin dit :
– Je vais aider à peindre aussi.
Ainsi dit, ainsi fait.
La poule carijó pondait de nombreux œufs. La vieille femme les ramassa dans un panier en osier et, avec le lapin blanc, les peignit. Ils étaient si beaux :
multicolore, rouge, vert, bleu, jaune, violet. Certains rayés, d'autres à pois et même fleuris.
Le dimanche de Pâques, la vieille dame les a placés dans un beau panier et le lapin blanc les a distribués à tous les enfants du village.
(Conte lituanien de Nijole Jankute - Traduction gratuite par Olga Prokopowit) Source: http://criancagenial.blogspot.com/2008/02/conto-de-pscoa.html
a) Quelle est la vraie signification de Pâques ?
b) Comment fêtez-vous habituellement Pâques ?
c) Pourquoi le lapin est-il considéré comme un symbole de Pâques ?
d) Pourquoi Pâques est-elle célébrée avec beaucoup de sucreries et d'aliments ?
e) Quel message l'histoire nous a-t-elle laissé ?
f) Quel sera votre engagement à Pâques ?
g) Et quel sera votre geste concret en cette Pâques ?
Autres Activités – Le lapin de Pâques
Lecture et interprétation de textes pour la 3e année :
Activités d'interprétation de textes de Pâques
Pâques et l'Agneau
Pâques est un événement religieux chrétien, normalement considéré par les églises liées à ce courant religieux comme la fête la plus grande et la plus importante de la chrétienté. A Pâques, les chrétiens célèbrent la résurrection (victoire sur la mort) de Jésus-Christ après sa mort par crucifixion.
Pâques est une des fêtes qui a le plus de symboles, il y en a plusieurs comme: l' theuf de Pâques, le Lapin, le Blé… Mais, nous allons parler maintenant de l'agneau…
L'agneau est le plus ancien symbole de la Pâque, car c'est le symbole de l'alliance conclue entre Dieu et le peuple juif lors de la Pâque de l'ancienne loi. Dans l'Ancien Testament, la Pâque était célébrée avec des pains sans levain (sans levain) et avec le sacrifice d'un l'agneau comme un rappel de la grande action de Dieu en faveur de son peuple: la libération de l'esclavage des Egypte. Ainsi, le peuple d'Israël a célébré la délivrance et l'alliance de Dieu avec son peuple.
Moïse, choisi par Dieu pour libérer le peuple juif de l'esclavage des pharaons, a commémoré le passage à la liberté en sacrifiant un agneau.
Pour les chrétiens, l'agneau, c'est Jésus lui-même, Agneau de Dieu, qui a été immolé sur la croix pour notre péchés, et dont le sang nous a rachetés: « en mourant, il a détruit notre mort, et ressuscité, il nous a rendus à vie". Et la nouvelle Alliance de Dieu faite par Son Fils, maintenant non seulement avec un seul peuple, mais avec tous les peuples.
Textes extraits d'Internet
– Maintenant, interprétons-le ?
a) Qu'est-ce que Pâques ?
b) Que célébrons-nous à Pâques ?
c) Que signifie l'agneau à la Pâque ?
d) Que signifie pain sans levain ?
a) Pâques est l'une des fêtes les plus importantes pour l'Église catholique.
b) L'ours de Pâques est un symbole de Pâques.
c) L'œuf de Pâques est un symbole de Pâques.
d) Pâques est une fête profane (elle n'appartient pas à l'Église catholique).
PECHES - BLÉ - PÂQUES - JOIE - AGNEAU
a) Le ______________ est un symbole de la Pâque.
b) Le __________________ est le plus ancien symbole de la Pâque.
c) Pour les catholiques, Jésus-Christ a été sacrifié pour notre ________________________.
d) Dans l'Ancien Testament, ___________________ était célébré avec des pains sans levain et le sacrifice d'un agneau.
( ) L'agneau a été sacrifié pour la libération de l'esclavage en Egypte
( ) La Pâque n'a pas été célébrée en Israël.
( ) Nous célébrons la naissance de Jésus-Christ à Pâques.
( ) L'agneau était un grand symbole pascal pour le peuple d'Israël.
a) Que veut dire Résurrection ?
b) Décrivez comment Pâques est célébrée au Brésil :
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